【題目】在生態系統中，如果沒有分解者，那么（ ）
A.動物和植物將會越來越繁盛
B.生態系統將會越來越大
C.動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是今年母親節小朋友獻給母親的漫畫，請回答：
（1）從生殖系統組成的角度分析，圖中媽媽“挺”你的器官是_____。
（2）新生命的孕育從_____開始，是在_____形成的。胚胎通過____與母體進行物質交換。
（3）胎兒長的像媽媽(母體)，這是一種_____現象。當胎兒發育到266天左右時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做____。
（4）青春期的你在學習和生活中常常遇到一些問題，下列做法錯誤的是_____(填字母序號)。
A.經常與家長、老師交流思想，接受指導 B.“我長大了，不用你們操心，少管我“
C.男、女同學互相幫助，集中精力學習 D.積極參加集體活動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙、丙三條曲線分別表示三種營養物質（淀粉、脂肪和蛋白質）在消化道中被消化的情況，A、B、C、D、E、E分別表示消化道的不同部位，請據圖回答：
（1）圖中表示淀粉化學性消化過程的曲線是_____。
（2）由圖可知，淀粉開始消化的部位是_____，最終消化的部位是_____。
（3）蛋白質開始消化的部位是_____，最終消化的部位是_____。
（4）脂肪開始消化的部位是_____。
（5）從圖中看，營養物質主要在[D]_____（填消化器官名稱）中被消化，基本沒有消化功能的部位[B]是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】制作面包時常常會加入適量的酵母菌，這樣做的目的是（ ）
A.使面包更加香甜可口
B.使面包軟硬適宜
C.增加了面包的營養
D.酵母菌發酵產生的二氧化碳使面包暄軟多孔
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