【題目】海豚、草魚、河蟹和蚯蚓生活在不同環境中，但它們的生活都離不開水，它們進行呼吸的主要結構依次是（ ）
A．肺、鰓、體壁、氣管
B．肺、鰓、鰓、體壁
C．體壁、氣管、肺、鰓
D．體壁、肺、鰓、氣管
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于“小鼠走迷宮”的探究實驗，下列說法正確的是（ ）
A．這是探究小鼠的先天性行為
B．小鼠“嘗試與錯誤”的次數遠少于蚯蚓
C．不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣
D．小鼠一旦學會走迷宮，就不會忘記
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當人在草叢中行走時，褲角上常沾上一種名為鬼針草的植物的帶刺的“針”．人在這一過程中所起的主要作用是（ ）
A．維持了生態平衡 B．幫助鬼針草繁殖后代
C．促進物質循環 D．破壞植被的生長
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于不同動物體結構與其生活環境相適應的因果關系的敘述，不一定的是（ ）
A．家兔有發達的大腦，能適應陸地復雜多變的環境
B．蚯蚓的身體分節，適于生活在濕潤的土壤中
C．蛇的體表有鱗片，能適應陸地干燥的環境
D．魚類有鰓，適于生活在水中
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境，從而有利于個體的生存和物種的延續．下列對動物行為的說法正確的是（ ）
A．動物的先天性行為是由遺傳因素所決定
B．貓捉老鼠、黃牛耕地屬于先天性行為
C．動物的行為常常和動物的運動無關
D．動物的后天學習行為與遺傳因素無關
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學們生病時都使用過青霉素，由于反復使用，致使細菌對青霉素的抗藥性越來越強，治療效果越來越差。原因是
A．青霉素激發細菌產生了抗藥性
B．青霉素選擇并積累了細菌的抗藥性
C．細菌的抗藥性原本就會越來越強
D．細菌在青霉素的誘導下抗藥性越來越強
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