【題目】將蚯蚓放在干燥的環(huán)境中，不久就會(huì)死去，這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.循環(huán)系統(tǒng)受到破壞
B.神經(jīng)系統(tǒng)受到刺激
C.體表水分散失，無法呼吸
D.蚯蚓剛毛不能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題：
（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的_____方式，屬于_____生殖。
（2）①稱為_____，②稱為_____。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的_____緊密結(jié)合， 以確保①的成活。
（3）_________(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食物由口腔進(jìn)入后，經(jīng)過的器官依次是（ ）
A. 食道→胃→小腸→大腸 B. 食道→小腸→胃→大腸
C. 胃→食道→小腸→大腸 D. 胃→小腸→食道→大腸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①②③④⑤表示消化液，縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示最終的消化產(chǎn)物，其中a、b、c分別是（ ）
A. 麥芽糖、氨基酸、脂肪酸 B. 葡萄糖、多肽、脂肪微粒
C. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 淀粉、氨基酸、甘油和脂肪酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌（用a表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。
A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文
中國女藥學(xué)家屠呦呦與威廉·坎貝爾和大村智獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國科學(xué)家因在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。理由為她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
瘧疾是由瘧原蟲引起的寄生蟲病。簡單而言，瘧原蟲先侵入肝細(xì)胞發(fā)育，再侵入紅細(xì)胞內(nèi)繁殖，引起紅細(xì)胞成批破裂而發(fā)病。感染人類的瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物。
自上世紀(jì)六十年代起，原有抗瘧藥氯喹因瘧原蟲產(chǎn)生抗藥性而失效停用。屠呦呦將研究視線轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)草藥，鎖定從黃花蒿的莖葉中提取純化青蒿素。她又從晉朝的葛洪所著《肘后備急方》中的“青蒿一握，以水兩升漬，絞取汁，盡服之”中獲得啟發(fā)，提出用乙醚代替水或酒精來提取青蒿素這一關(guān)鍵方法，終于在1971年獲得黃花蒿粗提取物的有效單體——青蒿素。經(jīng)臨床試驗(yàn)，證實(shí)它具有勝于氯喹的滿意療效。
黃花蒿是一年生草本植物，不同生長時(shí)期葉片中青蒿素含量差異顯著。采收期對黃花蒿產(chǎn)量及青蒿素含量的影響明顯，不同產(chǎn)地適宜采收期有差異，一天中的不同時(shí)間采收的青蒿素含量也不同，不同的干燥方法對青蒿素的產(chǎn)量也有一定的影響。
雖然青蒿素問世后，挽救了許多患者，病死率明顯下降。但近年來部分地區(qū)瘧原蟲又出現(xiàn)青蒿素耐藥問題，也為大家敲響警鐘。
請回答下列問題：
（1）瘧原蟲主要破壞人體的_____________，其營養(yǎng)方式為___________。
（2）瘧疾患者體內(nèi)的紅細(xì)胞破裂后，紅骨髓中的造血干細(xì)胞通過________生成紅細(xì)胞、粒細(xì)胞和巨核細(xì)胞等不同的血細(xì)胞補(bǔ)充，但這依然跟不上瘧原蟲的破壞速度。
（3）提取青蒿素一般要把黃花蒿莖葉曬干去除水分，水分主要存在于黃花蒿細(xì)胞的________（填序號）。
（4）青蒿素可干擾瘧原蟲細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能，同時(shí)對細(xì)胞的控制中心_______內(nèi)的染色體也有一定的影響，從而達(dá)到治療效果。
（5）在顯微鏡下觀察黃花蒿葉肉細(xì)胞和瘧原蟲細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和其他動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似，與黃花蒿葉肉細(xì)胞相比沒有[1]__________、[3] ___________和___________。
（6）瘧原蟲和草履蟲一樣都只有一個(gè)細(xì)胞，它們不但能夠獲取營養(yǎng)，還具有________等生命活動(dòng)。
（7）關(guān)于青蒿素，你認(rèn)為我們還需要研究什么？_________________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】判斷蚯蚓前后端的簡便方法是（ ）
A.觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)
B.有環(huán)帶的一端是前端
C.觀察蚯蚓的反應(yīng)，反應(yīng)快的是前端
D.長有口的是前端
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“用顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”這是七年級生物課的一項(xiàng)重要實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
請據(jù)圖回答下列問題：
（1）某同學(xué)慣用右手，在使用顯微鏡觀察時(shí)，圖一中正確用眼狀態(tài)的是________。
（2）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。
（3）請仔細(xì)觀察圖二，屬于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是圖_________；對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是___________、___________、___________。
（4）在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在潔凈的載玻片中央滴的是清水；而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴的液體是_____________。
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