若用該實驗裝置驗證植物的呼吸作用,你認為應該在什么條件下,圖中澄清的石灰水變化比較明顯。( )
A.必須在光下進行
B.必須在黑暗處進行
C.必須在適宜的溫度下進行
D.必須選擇被子植物
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶江津實驗中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組昆蟲中,發育過程屬于完全變態發育的有( )
⑴蒼蠅 ⑵蚊子 ⑶蝗蟲 ⑷蜜蜂 ⑸螞蟻 ⑹蝴蝶 ⑺蟑螂 ⑻飛蛾 ⑼金龜子 ⑽家蠶 ⑾蟋蟀 ⑿天牛 ⒀螻蛄 ⒁蜻蜓 ⒂螳螂 ⒃蜣螂(屎殼郎) ⒄七星瓢蟲 ⒅蚱蜢 ⒆蟬(知了) ⒇水龜蟲(水烏龜)
A.⑴⑵⑶⑷⑹⑼⑾⒀⒄⒅
B.⑸⑺⑻⑽⑿⒁⒂⒃⒆⒇
C.⑶⑺⑾⒀⒁⒂⒅⒆
D.⑴⑵⑷⑸⑹⑻⑼⑽⑿⒃⒄⒇
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將下列動物所屬的類群名稱和主要特征的序號填寫在有關動物后面的橫線上。
水螅
揚子鱷
渦蟲
熊貓
沙蠶
蟋蟀
A.扁形動物
B.腔腸動物
C. 哺乳動物
D.環節動物
E.爬行動物
F.節肢動物
①身體圓柱形,有口無肛門
②皮膚干燥厚實,體表覆蓋著角質的鱗片或甲
③胎生哺乳,體腔內有膈
④身體背腹扁平,有口無肛門
⑤身體由許多相似的體節構成
⑥身體分部,足和觸角分節,體表有外骨骼
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”農民這樣辛苦耕作一是為了除草,二是為了( )
A.增強根的呼吸作用 B.增強農作物的蒸騰作用
C.增加土壤中的無機鹽 D.減少土壤中的水分
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人進行"觀察葉片的結構"實驗,所看到的菠菜葉橫切面如圖,下列錯誤的是( )
A.制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,要選取其中最薄的一片,制成臨時切片進行觀察
B.葉片與外界氣體交換的“門戶”是圖中的[4]氣孔
C.葉片中所有的細胞都能進行光合作用
D.氣孔的開閉由[5]保衛細胞控制
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濟南奧體中心在設計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結構和功能的最基本單位是( )
A. 組織 B.器官 C.細胞 D. 系統
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察金魚尾部的毛細血管,最好的方法是尋找( )
A.血液流向頭部的血管 B.血液流向尾部的血管
C.有搏動的微小血管 D.紅細胞成單行通過,血流速度緩慢的血管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊壽光世紀學校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于平靜呼吸過程的表示,正確的是( )
A. 胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺
B. 胸廓回縮→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓擴大→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓擴大→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺
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