【題目】單細胞生物同多細胞生物一樣，也能進行呼吸、運動和繁殖等多項生命活動． ______
同步練習強化拓展系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2009年以來，甲型H1N1流感在全球許多國家蔓延，給人們的生活帶來許多的危害。下列關于甲型H1N1流感病毒的描述，正確的是（ ）
A.病毒在結構上與植物細胞最大的區別是不具有細胞壁
B.它與電腦病毒一樣都是由人制造的
C.病毒個體十分微小，需經過染色后在光學顯微鏡下才能看見
D.它生活在人的活細胞內，與人是寄生關系
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【題目】蘋果放置很長時間也不會腐爛，這是因為蘋果皮上有保護組織．保護組織的特點是（ ）
A. 細胞排列緊密 B. 細胞小，細胞核大
C. 細胞內含大量葉綠體 D. 細胞相互連接成管狀
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【題目】保護生物的多樣性，人人有責！如果你從湘江邊上撿回一只罕見的活巨龜，你會采取下列哪種最恰當的方式來對待它？（ ）
A. 賣錢
B. 食用
C. 送到動物園讓專業人士飼養
D. 將其殺死后制成標本保存
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【題目】生物多樣性是我們賴以生存和發展的基礎，生物多樣性的內涵不包括( )
A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性
C. 生態系統的多樣性 D. 環境的多樣性
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【題目】下圖呈現的是冰峪溝的風景;在那里有茂密的森林，清澈見底的溪水，會鳴叫的蟬，以及揮舞雙刀的螳螂，還有不停嬉戲的鳥兒……構成了一幅幅美麗的圖畫。在這個家園里，有些成員并不“安寧”，常常可以看到“螳螂捕蟬，黃雀在后”的情景。請根據所學的生物學知識，回答下列問題。
（1）你認為冰峪溝屬于_____生態系統。
（2）該生態系統中的蟬、鳥、螳螂等動物屬于_____。
（3）請寫出該生態系統中的一條食物鏈：_____。
（4）秋天到了，看著滿地的落葉游客們不禁吟道：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”從生物學角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是_____。
A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.陽光
（5）食人鯧體色艷麗，是一種時尚的觀賞魚類，它不僅捕食魚類，也會攻擊該水域其它動物，如果有人把其引入該水域，則將會嚴重破壞該水域的_____，從而對該水域的_____造成巨大危害。
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