你能想象自己的腹腔里藏著籃球場嗎?若把一個人的小腸絨毛都展開鋪平,它的面積接近半個籃球場,這是小腸的結構與功能相適應的表現。小腸與其消化功能相適應的特點不包括( )
A.小腸絨毛壁較薄 B.有肌肉層能蠕動
C.腸腔中有消化酶 D.內壁突起形成皺襞
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東青島市七年級第7周末作業生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖為人體消化系統的部分結構示意圖。下列敘述正確的是( )
A.③是胃,能將蛋白質初步分解成氨基酸
B.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
C.②是小腸,內有胰液、腸液和膽汁三種消化液,利于消化
D.⑤是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級第8周末作業生物卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中PM2. 5的含量是檢測環境空氣質量的重要指標。PM2. 5顆粒能通過呼吸系統進人血液,危害人體健康。PM2. 5顆粒經過鼻、咽、喉以后,在進人血液之前,還會經過的結構依次是( )
A.肺泡、支氣管、氣管 B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管 D.氣管、支氣管、肺泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省八年級下一輪復習生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是( )
A.隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B.害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
C.農藥使害蟲產生變異
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省八年級下一輪復習生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物與其生活環境相適應的敘述,不正確的是( )
A.蛔蟲消化器官簡單,適于在人體消化道內寄生生活
B.蝗蟲有外骨骼,適于在陸地干燥的環境中生活
C.鯽魚用鰭游泳,適于在水中生活
D.兔牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,與食草生活相適應
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省八年級下一輪復習生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖為植物體的某些器官或結構的示意圖,敘述正確的是( )
A.甲圖中的胚是由1、2、3組成
B.乙圖中的a、b是由甲圖中的2發育成的
C.丙圖中的B和C可以使根不斷長長
D.丁圖中的③發育成乙圖中的a
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭浩特第十二中學七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物學習小組同學為探究饅頭在口腔中發生的變化進行如下實驗,根據實驗現象回答有關問題:
試管 | 食物 | 加入物質 | 處理 | 溫度 | 試劑 | 現象 |
1號 | 饅頭碎屑2克 | 清水2毫升 | 攪拌 | 置于37℃溫水中 | 碘液 | 變藍 |
2號 | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 不變藍 | ||
3號 | 小塊饅頭2克 | 唾液2毫升 | 不攪拌 | 變藍 | ||
4號 | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 0℃ | 變藍 |
(1)饅頭在滴加碘液后變藍是因為饅頭中含有 。
(2)2號試管不變藍的原因是 。
(3)能說明唾液對饅頭有消化作用的兩支試管是 。其變量是 。
(4)該實驗可以形成 組對照實驗。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭浩特第十二中學七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物成分中經過消化才能被消化道吸收的物質是 ( )
A.水、無機鹽、維生素 B.水、淀粉、維生素
C.蛋白質、水、無機鹽 D.淀粉、蛋白質、脂肪
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧鞍山九年級第二次質量調查(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
設計模擬原始大氣環境的實驗裝置,通過模擬原始地球條件的實驗,為生命起源的化學演化提供了實驗依據的科學家是:
A.范﹒海爾蒙特 B.巴斯德 C.米勒 D.雷迪
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