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用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”的過程中，四名同學分別進行了如下操作：甲同學在對光過程中直接使用高倍物鏡以使得視野內(nèi)達到最大亮度；乙同學使用低倍物鏡已看到細胞，仍覺得有些模糊，于是又調(diào)試細準焦螺旋使物像達到最清晰；丙同學在觀察過程中發(fā)現(xiàn)有污點，則取下裝片用手擦干凈；丁同學在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，便將裝片向右下方移動。上述操作中正確的同學是

[ ]

A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?湘潭）如圖分別為生物結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)該是上圖中的

（填A或B）．
（2）在細胞結(jié)構(gòu)中，[

]

細胞核

是細胞生命活動的控制中心．
（3）用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[

③

]

細準焦螺旋

．
（4）觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時，在

低

倍顯微鏡下我們看到小血管內(nèi)的紅細胞成單行通過，這種小血管相當于圖C中的

②

（填①、②或③）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?南京）某同學用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，若將視野里左下方的細胞移到中央，玻片的移動方向應(yīng)該是（　�。�

A．左上方

B．右下方

C．右上方

D．左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時，畫圖時一般所用的筆應(yīng)是（　�。�

A．鋼筆

B．圓珠筆

C．3H鉛筆

D．HB鉛筆

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的臨時裝片．
（1）取顯微鏡時，握鏡的部位是

鏡臂

．
（2）欲使顯微鏡亮度增強，應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是[

⑦

]

反光鏡

的[

③

]

遮光器

．
（3）如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方，為移至視野中央，解決的辦法應(yīng)是將載玻片向

右上

方移動．
（4）在觀察過程中，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本，視野中的污點都沒有被移走，那么你判定污點可能是在

物鏡

上．
（5）如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會發(fā)現(xiàn)視野中亮度變

暗

，細胞的數(shù)目變

少

．欲使視野里模糊的細胞圖象變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[

⑥

]

⑥細

準焦螺旋．
（6）物鏡上標有40×，目鏡上標有10×，那么該物像放大的倍數(shù)是

400

倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在做“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞實驗”時，甲、乙兩位同學各自制作臨時裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示：
（1）

甲

同學的觀察效果較好；另一位同學觀察效果不好，是因為在臨時裝片中留有

氣泡

．
（2）細胞的基本結(jié)構(gòu)包括

細胞膜

、

細胞質(zhì)

、

細胞核

．其中

細胞膜

可以控制物質(zhì)的進出．
（3）“匯源果汁”的主要成分是鮮果汁，這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的

液泡

．
（4）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細胞相比，前者具有細胞壁、

葉綠體

和液泡．
（5）為了便于在顯微鏡下觀察植物細胞或動物細胞，實驗課上我們通常要制作臨時

裝片

（填切片、涂片或裝片）．
（6）細胞的許多生命活動在

細胞質(zhì)

中進行．其中的

線粒體

是呼吸作用的場所，能通過分解有機物并釋放能量，供細胞生命活動利用．
（7）請推測存在于生物體中的活細胞是平面的還是立體的．答：

立體

．

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