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16．生態系統由植物、動物、微生物組成．×（判斷對錯）．

分析 生態系統由非生物部分和生物部分組成．

解答 解：生態系統是指在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體．它由非生物部分和生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等．生物部分包括生產者---植物（將無機物轉化成有機物，將光能轉化成化學能），消費者---動物，分解者---腐生細菌、真菌（將有機物分解成無機物）．最基本最關鍵的生物成分是生產者，各成分之間相互聯系、相互依存．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是熟記生態系統的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲圖是桃花結構模式圖，乙圖是桃的果實示意圖，請據圖回答問題：

（1）從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于器官．
（2）圖中⑤和⑥組成的結構叫雄蕊，結構④是胚珠．
（3）花粉從⑤落到①上的過程叫做傳粉．花粉受到黏液的刺激萌發形成花粉管，最后釋放出精子，與④內的卵細胞結合成受精卵，該過程叫受精．
（4）桃的果實中，我們食用的部分⑦是由圖甲中[子房壁]結構發育來的，結構⑧是由圖甲中[胚珠]結構發育來的．
（5）果實放久了，其中的糖分會減少，主要是因為果實細胞中的線粒體進行呼吸作用消耗了糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“蛙滿塘，谷滿倉”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只，是當之無愧的“農田衛士”．青蛙生殖發育的特點是（　　）
A．雌雄異體，體外受精B．雌雄同體，體內受精
C．雌雄異體，體內受精D．雌雄同體，體外受精

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．運動系統主要是由骨、關節和肌肉組成的．骨與骨之間通過關節等方式相連形成骨骼，附著在骨骼上的肌肉稱之為骨骼肌．骨的位置變化產生運動，但是骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．如圖是小明用啞鈴鍛煉上肢的運動．請根據如圖分析回答問題．
（1）表明小明進行屈肘動作的是圖A．
（2）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態，而同時②肱三頭肌則處于舒張狀態；圖B中①和②的狀態分別是舒張和收縮，都在神經系統調節控制下完成的．

（3）通過上圖可以看出每塊肌肉的兩端都附著在B．
A．同一骨上 B．不同骨上
（4）小明在完成一次屈肘或伸肘動作的正常生理順序是②①③．
①骨骼肌收縮
②受到神經的刺激
③牽動相應的骨繞著關節活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態系統是（　　）
A．森林生態系統B．海洋生態系統C．濕地生態系統D．城市生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．2015年，截至6月5日下午，韓國爆發的“中東呼吸綜合征（MERS）”疫情已經導致4人死亡，40多人感染，近2000人隔離，1100多所學校停課…公共衛生安全再次受到威脅．今年上半年，我國多地出現人感染H7N9禽流感病毒的病例，并導致多人死亡．下列有關說法不正確的是（　　）
A．給兒童接種H7N9禽流感疫苗后應適當多吃魚、肉、奶、蛋等食品
B．“中東呼吸綜合征（MERS）”患者治愈后，他體內已產生抗體，可以用它的血清治療其他患者
C．現在醫院都使用一次性輸液器、注射器，這屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑
D．我們可以用抗生素（如青霉素）類藥物治療MERS和H7N9禽流感

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列昆蟲的發育特點與其它三項不同的一項是（　　）
A．菜粉蝶B．蜜蜂C．蚊子D．蟋蟀

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．表為英國曼徹斯特地區兩個時期的棲息在樹干上的樺尺蛾類型數量調查情況，請分析回答相關問題：
考察時間棲息環境淺色樺尺蠖
所占比例		深色樺尺蠖
所占比例
1850年（森林時期）長滿淺色地衣的樹干（樹皮）占85%占15%
1950年（工業化后）裸露并被煤煙熏黑的樹干（樹皮）占15%占85%
（1）19世紀前工業地區周圍林木的樹皮是淺灰色，白天在樹上棲息的樺尺蛾主要是淺色，偶爾出現突變的深色蛾
（2）1950年曼徹斯特被工業污染，煤灰把樹干染成了黑色，這時候，深色的樺尺蛾由于能適應環境而生存了下來，
（3）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．
（4）樺尺蛾類型的變遷實際上是一個進化的過程，生物進化與環境的改變是密切相關的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．每年的5月20日是“中國學生營養日”，了解消化系統結構與合理營養的知識，有助于青少年健康成長．請結合中國居民“平衡膳食寶塔”圖和人體消化系統結構模式圖，回答問題：
（1）“平衡膳食寶塔”第一級的食物，主要營養物質是糖類（或淀粉或谷類）．
（2）在消化系統中，最大的消化腺是④（填寫序號），其分泌的消化液--膽汁能促進“平衡膳食寶塔”第五級食物的消化．⑥分泌的消化液通過導管流入⑦（填寫序號）消化食物．
（3）青少年正處于生長發育的關鍵時期，應多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物，因為這些食物中含有豐富的蛋白質，人的生長發育以及受損細胞的修復和更新，都離不開它．

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