Question

某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量（10粒）飽滿的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養．數日后記錄發芽情況如下：

裝置	種子所處的環境	實驗結果
甲	干燥的棉花，置于25℃的黑暗櫥柜中	種子不萌發
乙	潮濕的棉花，置于25℃的黑暗櫥柜中	種子萌發
丙	潮濕的棉花，置于冰箱黑暗冷藏室（4℃）中	種子不萌發
丁	棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的黑暗櫥柜中	種子不萌發

（1）通過本實驗得知，________裝置和乙裝置驗證了適量的水分是種子萌發的外部條件之一．
（2）玉米種子在萌發時，胚發育所需的營養來自于玉米種子的________，萌發后玉米植株生長所需要的營養來自于根的吸收和葉的光合作用．
（3）移栽玉米幼苗時，常在陰天或傍晚進行，其目的是降低植物的________．

Answer 1

解：（1）甲裝置和乙裝置是以水分為變量形成的一組對照實驗，目的是探究水分對種子萌發的影響．
（2）玉米種子的營養物質儲存在胚乳里，在種子萌發時，由子葉將胚乳里的營養物質轉運給胚芽、胚軸、胚根利用．萌發后玉米植株生長所需要的營養水、無機鹽來自于根的吸收，而有機物來自于葉的光合作用．
（3）水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，剛剛移栽的幼苗根的吸收能力弱，為了提高移栽玉米幼苗的成活率，常在陰天或傍晚進行，其目的是降低植物的蒸騰作用，減少玉米苗體內水分的散失．
故答案為：
（1）甲
（2）胚乳
（3）蒸騰作用
分析：分析表中數據可知，該生物興趣小組為“探究玉米種子萌發的環境條件”，設置了三組對照實驗，乙與甲、乙與丙、乙與丁，甲乙兩組變量是水分，乙丙兩組變量是溫度，乙丁兩組變量是空氣．目的是探究種子的萌發需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．據此可以解答本題．
點評：學會探究種子萌發條件的方法、知道種子萌發的過程、蒸騰作用在農業生產上的應用以及無機鹽對植物生活的意義．是解答此類題目的關鍵．