如圖所示是人體血液循環(huán)示意圖解.請仔細(xì)觀察、分析后,回答問題.
(1)圖中雙實(shí)線表示的血管中流動的是 血,虛線表示的血管中流動的是 血.
(2)人體遍布全身的血管中流動的血液,是由 和 構(gòu)成的.血液不僅有運(yùn)輸作用,而且還具有 作用.
(3)血液由左心室→主動脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房,這一循環(huán)途徑稱為 ;血液由右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,這一循環(huán)途徑稱 .
(4)觀察心臟的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)在心臟的四個腔中,心壁最厚的是 .
(5)某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血.經(jīng)過化驗(yàn),他的血型是B型,可以給他輸血的血型是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市平定縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,不符合食品安全的是( )
A.生吃蔬菜和水果要洗凈
B.購買食品要注意是否有安全圖標(biāo)
C.變質(zhì)食物煮沸也可食用
D.肉食食品要保證充足的加工時間
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
接種卡介苗可以有效預(yù)防肺結(jié)核病,其作用機(jī)理是( )
A.能激活人體的吞噬細(xì)胞,將結(jié)核桿菌吞噬
B.能使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體
C.能夠促進(jìn)人體的各項(xiàng)生理活動,增強(qiáng)抵抗力
D.卡介苗進(jìn)入人體后能直接消滅侵入人體內(nèi)的結(jié)核桿菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體檢時,醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶,會使小腿前伸,被檢查的這種行為受哪部分控制( )
A.腦干 B.脊髓 C.小腦 D.大腦
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
坐過山車時,因?yàn)楹ε挛覀兺ǔ0蜒劬﹂]上了,但仍舊能感覺到過山車的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及加速和減速,與此有關(guān)的是( )
A.前庭和半規(guī)管 B.鼓室和半規(guī)管
C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面圖中三條曲線表示蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉在消化道中被消化的程度,A﹣﹣E代表組成消化道的各部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)曲線 表示蛋白質(zhì)在消化道中被消化的過程,其消化的開始部位是[ ] ,該器官分泌的消化液中的 對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化.
(2)曲線 表示淀粉在消化道中被消化的過程,其消化的開始部位是[ ] ,該器官分泌的消化液中的 對淀粉進(jìn)行初步消化,為證明這種消化酶對淀粉具有消化作用,某同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),請分析回答:
在步驟D中,滴加碘液后發(fā)現(xiàn)1號試管的淀粉糊變?yōu)樗{(lán)色,2號試管的淀粉糊沒有變藍(lán)色,據(jù)此可知在步驟B中,1號試管滴加的是 ,2號試管滴加的是 .在步驟C中將兩支試管放在37℃水中是因?yàn)?u> .
(3)蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉最終被消化的場所是[ ] ,該器官內(nèi)的三種消化液是 .在消化液的作用下,蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是 ,脂肪消化的最終產(chǎn)物是 ,淀粉消化的最終產(chǎn)物是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
劇烈運(yùn)動時,運(yùn)動員表現(xiàn)為滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的功能是( )
A.保護(hù)和排泄 B.排泄和調(diào)節(jié)體溫
C.排泄和感受外界刺激 D.保護(hù)和感受外界刺激
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明常常牙齦出血,甚至皮膚出現(xiàn)小面積淤血,在醫(yī)生的建議下,他多吃新鮮蔬菜和水果,不久癥狀消失.請問小明患病的可能原因是( )
A.體內(nèi)缺鈣 B.體內(nèi)缺鐵
C.體內(nèi)缺維生素C D.體內(nèi)缺維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市陽谷縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個器官,請回答:
(1)曲線乙是 的消化,曲線丙是 的消化.
(2)蛋白質(zhì)在[ ] 和[ ] 中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是 .
(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于 ,完成于 .
(4)D中有 種消化液,D和E在結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是
(5)E能吸收 .
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