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下列屬于消費者和生產者關系的是（　　）
分析：在一個生態系統中，綠色植物屬于生產者，動物屬于消費者，細菌、真菌屬于分解者，據此可以分析解答本題．
解答：解：A、青蛙、昆蟲是動物屬于消費者，因此青蛙捕食昆蟲體現了消費者之間的捕食關系．故不符合題意；
B、松鼠是動物屬于消費者，蘑菇是真菌屬于分解者，因此松鼠吃蘑菇體現了消費者和真菌之間的捕食關系．故不符合題意；
C、蛇、青蛙是動物屬于消費者，因此蛇捕食青蛙體現了消費者之間的捕食關系．故不符合題意；
D、桑葉是植物屬于生產者，蠶是動物屬于消費者，因此蠶吃桑葉屬于消費者和生產者之間吃與被吃的關系．故符合題意．
故選：D
點評：正確區分生產者、消費者和分解者為解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?恩施州模擬）近年來，我國大力開發建設西部地區．要求西部地區切實搞好生態環境保護，退耕還林，治理水土流失，防止沙漠化等．據此回答下列問題：
（1）從生物學角度分析，改善西部生態環境，首先必須解決的是水資源問題，它屬于生態因素中的
非生物
非生物
因素．
（2）維持生態系統穩定的關鍵是保護生態系統中的
生產者
生產者
（選填生產者、消費者、分解者）
（3）野豬屬國家二級保護動物，但近年來我州野豬已影響到部分鄉鎮農民的正常生產生活，請你分析其原因并為有關部門的管理和決策提出合理建議．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?衡陽）2012年秋冬以來，中央電視臺等多家媒體報道：隨著“灰霾”天氣（如圖1）頻頻來襲，PM2.5逐漸進入公眾視線．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5．是可直接入肺的細小顆粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠．PM2.5的主要來源是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物．
根據上述資料回答下列問題：
（1）專家指出：PM2.5對人體的
呼吸
呼吸
系統危害最大．由于顆粒物微小，人體吸氣時，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進入支氣管和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發哮喘等疾病；同時進入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不經過肝臟解毒直接通過
血液循環
血液循環
而分布到全身．
（2）2012年冬天，衡陽市多名志愿者對衡陽幾個地點的空氣中PM2.5進行了檢測，結論如表．請問這幾個地點的空氣質量由好到壞的排列次序是
C
C

 地點  時間  PM2.5值
 1．衡陽火車站進站口  12：25  515（約35ug/m3）
 2．南岳衡山半山亭 16：16   306（約21ug/m3）
 3．衡陽步行街入口處  08：30 671 （約56ug/m3）A.1、2、3；       B.3、2、1；       C.2、1、3；            D.2、3、1
（3）鑒于“灰霾”天氣對人體健康的危害，當“灰霾”來襲時你對人們有何建議？（一條合理建議即可）
外出戴上口罩、散步和運動最好遠離汽車道等
外出戴上口罩、散步和運動最好遠離汽車道等
．
（4）為大地添綠，是改善生態環境的重要措施．如圖2是一個草原生態系統的食物網簡圖．請據圖回答：
①該食物網中有
4
4
條食物鏈．若以X代表該食物網中的某生物，那么對于食物鏈：“綠色植物→昆蟲→X→鷹”，X代表
雜食性鳥
雜食性鳥
．
②圖中動物屬于該生態系統成分中的
消費者
消費者
．
③若人們大肆捕殺鳥和鷹，短時間內會導致草原中
昆蟲
昆蟲
和
鼠
鼠
大量繁殖．這說明人類不能隨意捕殺某種動物，否則會破壞生態系統的
穩定（平衡）性
穩定（平衡）性
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組對一個農田生態系統中生物攝取的食物成分進行分析，并將結果記錄在下表中．請據表回答下列問題：
生物種類 蛇 鳥 田鼠 蛙 昆蟲
體內食物來源 蛙、田鼠、鳥 農作物、昆蟲 農作物 昆蟲 農作物（1）生態系統由生物成分和
非生物部分
非生物部分
兩部分組成．此農田生態系統中屬于生產者的是
農作物
農作物
，初級消費者有
田鼠、昆蟲、鳥
田鼠、昆蟲、鳥
，占有兩個營養級的生物有
鳥、蛇
鳥、蛇
．
（2）該農田生態系統中能量的源頭是
太陽能
太陽能
．
（3）根據表中的信息，該農田生態系統有
4
4
條食物鏈，請寫出一條包含田鼠的食物鏈
農作物→田鼠→蛇
農作物→田鼠→蛇
．
（4）該農田受到了汞污染，表中體內汞含量最高的生物是
蛇
蛇
．
（5）收獲季節，有的農民在田里焚燒作物秸稈，對此該小組建議利用秸稈生產混合地膜，替代農業上使用的塑料地膜．混合地膜在土壤中很快會被分解，分解該地膜的生物屬于生態系統的哪一成分？
分解者
分解者
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

瑞士化學家米勒因合成DDT于1948年獲得諾貝爾醫學獎．在第二次世界大戰中的1944年，美國在意大利的許多士兵因使用DDT來撲滅傳染斑疹傷寒流行病人身上的虱子而避免喪生．聯合國世界衛生組織曾評價說：“單獨從瘧疾病看，DDT可能拯救了5000萬生命．”但進一步的觀察和研究表明，DDT是一種難降解的有毒化合物，進人人體內可引起慢性中毒．我國已于1983年停止生產和使用．
（1）按照傳播途徑來分類，瘧疾屬于
血液
血液
傳染病．
（2）在過去，施用農藥DDT的地區，雖然占陸地面積的一小部分，可是在遠離施藥地區的南 極，動物體內也發現了DDT，這種現象說明了
B
B

A．DDT是揮發性物質          B．DDT已加入全球性的生物地化循環
C．考察隊將DDT帶到了南極    D．南極動物也偶爾到施用農藥的地區尋食
（3）下表是南極海洋生態系統中，海水和幾種生物體內的DDT含量，請回答下列問題：

            


            
名稱
海水
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
            

            
DDT含量（μg/mL）
0.00005
0.5
0.005
2
0.04
75.5該生態系統的食物鏈結構是
            B→D→A→C→E
            B→D→A→C→E
            ．
            a．生產者是
            B
            B
            ，次級消費者是
            A
            A
            ．
            b．在該生態系統中，從第一營養級到最高營養級，生物個體數目是如何變化的？生物體內DDT濃度是如何變化的？
            生物個體遞減，DDT濃度遞增
            生物個體遞減，DDT濃度遞增
            ．
            c．南極海洋生態被破壞的原因是什么？
            環境污染
            環境污染
            ．

			
            

			
            
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				科目：初中生物
				來源：
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            如圖是某池塘生態系統中的一條食物鏈，圖中動物身上的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質．請回答下列問題：
            （1）若要組成一個完整的生態系統，還需增加的生物角色是
            分解者
            分解者
            者：
            細菌
            細菌
            和
            真菌
            真菌
            ．
            （2）寫出圖中所示的一條食物鏈：
            水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚．
            水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚．
            ．
            （3）該池塘被有毒物質污染，從圖中看出
            大魚
            大魚
            體內有毒物質積累最多，說明有毒物質會沿著
            食物鏈
            食物鏈
            和
            食物網
            食物網
            不斷積累．
            （4）圖中水生植物屬于生態系統的
            生產
            生產
            者，它能進行光合作用為
            消費
            消費
            者提供食物和能量．
            （5）在生物圈中，不同層次的生態系統是相互關聯的，它是一個整體，所以，地球上最大的生態系統就是
            生物圈
            生物圈
            ．
            

			
            

			
            
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