分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體.
(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.
(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
解答 解:(1)H7N9禽流感病毒感染引起禽流感,因此禽流感病毒是引起禽流感的病原體;禽流感病毒是動物病毒沒有細胞結構,細菌是單細胞生物,因此這種病毒在結構上與細菌的最大區別是沒有細胞結構.
(2)患病的雞鴨屬于傳染源,因此“禽流感爆發期間,養殖場將患病的雞鴨深埋.從預防傳染病的一般措施分析”,這種做法屬于控制傳染源.
(3)從免疫學的角度分析,滅活的 H7N9 禽流感病毒會刺激雞體內的淋巴細胞產生相應的抗體,抗體具有特異性,因此這種免疫屬于免疫特異性免疫.
故答案為:(1)病原體;細胞
(2)控制傳染源
(3)抗體;特異性免疫
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的病原體、預防措施、病毒的結構特點以及疫苗免疫的原理.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因A和a是一對顯性基因 | B. | AA和aa是一對隱性基因 | ||
C. | 孩子的基因組成是Aa | D. | 孩子的基因組成是AA和Aa |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 進行計劃免疫 | D. | 保護易感人群 |
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