【題目】細菌的生殖方式（ ）
A．出芽生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．營養生殖
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】 “穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛．”各種各樣的生物讓大自然到處充滿勃勃生機．下列有關生物學知識的敘述正確的是（ ）
①蝴蝶的發育要經歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，因此屬于不完全變態發育 ②果實形成前必須要經過傳粉和受精兩個重要的生理過程 ③移栽植物時往往在根部帶一個土坨，是為了防止幼根的損傷 ④青蛙屬于兩棲動物，它的受精是在體內進行的．
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于生物的生殖和發育的說法中，不準確的是（ ）
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B．昆蟲的發育過程都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
C．兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中進行
D．兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2014年非洲爆發了有史以來最嚴重的埃博拉疫情，該疫情由埃博拉病毒引起，埃博拉病毒可使人類和靈長類動物（如猩猩、猴子等）患上埃博拉病毒出血熱，因此我國一些動物園暫停引進來自疫區的猴子，今年五月，世界衛生組織宣布利比亞、尼日利亞等非洲國家已成功控制住了埃博拉疫情的傳播．
2015年3月26日，中央電視臺“尋找最美醫生”大型公益活動正式揭曉了“最美醫生”名單，中國援非抗擊埃博拉隊伍獲得“最美醫生”團隊稱號，團隊執行援外任務時，醫生曹廣遭遇首例埃博拉病人，被隔離21天，期間他用微博向全世界直播埃博拉疫情，被網友稱為“真正的勇士”．
（1）從傳染病的角度分析，埃博拉病毒是引起埃博拉病毒出血熱這一傳染病的 ．埃博拉病毒的營養方式為 ，在結構上它是由 組成的．
（2）從預防傳染病的角度分析，我國動物園暫停引進來自疫區的猴子以及曹廣醫生被隔離21天，這些措施都屬于 ．
（3）預防埃博拉病毒疫情有許多措施，如醫務人員必須使用防護服、手套、面罩、護目鏡或防護面罩等個人防護裝備，這一措施屬于 ．
（4）經過科研人員的艱苦努力，埃博拉疫情疫苗已研制成功，并進入試驗階段，疫苗接種到人體內，能使人體產生抵抗埃博拉病毒的抗體，這種免疫類型屬于 ．
（5）現有的抗生素對此病的醫治無效，原因是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】雷鳥的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與此不相類似的是
A．枯葉蝶停在樹上像枯葉 B．變色龍的體色隨環境顏色而變化
C．仙人掌的葉退化成針形 D．蚯蚓活動使土壤更肥沃
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組調查校園里的生物，發現有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的描述，其中錯誤的是( )
A．都能自己制造營養物質 B．都能進行新陳代謝
C．都能對外界刺激作出反應 D．都能生長繁殖
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