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2．保護生物的多樣性的最有效措施是（　　）

	A．	建立種質庫		B．	鼓勵市民認養(yǎng)動物
	C．	建立保護區(qū)		D．	將瀕危物種遷出原地

分析生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施．

解答解：保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等，就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施．
故選：C．

點評關鍵點：建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施，又叫就地保護．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關顯微鏡使用的操作中，不正確的是（　　）

	A．	取用顯微鏡時，應左手握鏡臂，右手托住底座
	B．	應養(yǎng)成兩眼睜開，右眼通過目鏡觀察的習慣
	C．	觀察的基本程序是對光→放置標本→調節(jié)粗準焦螺旋下降鏡筒至物鏡接近裝片→逆時針調節(jié)粗準焦螺旋至看到物像→調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰→移動裝片進行觀察
	D．	實驗完畢，應擦拭干凈，如需擦拭鏡頭應用擦鏡紙擦凈；轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒下降到最低處后，把顯微鏡放入鏡箱，送回原處

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．銀杏、卷柏、杏、水綿、地錢，按由低等到高等的順序排列，正確的是：（　　）

	A．	地錢、銀杏、水綿、杏、卷柏		B．	水綿、地錢、卷柏、銀杏杏
	C．	銀杏、水綿、卷柏、地錢、杏		D．	銀杏、卷柏、杏、地錢、水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．用直線將人體基本組織與主要的分布部位聯(lián)系起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．你從一個受精卵長成一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題．

（1）圖中②③表示細胞分裂的過程，在此過程中，首先是細胞核發(fā)生一系列的變化，由一個分成等同的兩個；隨后細胞質也發(fā)生一定的變化，由一份分成大體相等的兩份，最終每份中都含有一個細胞核．④表示細胞分化的過程，此過程的結果形成了不同的組織．
（2）人體內的血液屬于圖中的結締組織．人的大腦皮層主要由圖中的神經組織構成，該組織的功能是能夠產生和傳導興奮．
（3）從微觀到宏觀人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
（4）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列選項中，不屬于預防遺傳病的措施的是（　　）

A．

禁止近親結婚

B．

進行婚前檢查

C．

開展遺傳咨詢

D．

加強孕婦營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．豌豆是人們廣泛種植的農作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計結果如圖．

（1）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條．
（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，圓粒是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異．若子二代共收獲128粒種子，從理論上推算，皺粒豌豆有32粒．
（3）已知豌豆種皮的黃色對綠色為顯性性狀，將黃皮豌豆的花粉傳給綠皮豌豆，所結豌豆種皮是黃色的概率是0．
（4）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb．
（5）請用遺傳圖解表示圖子一代自花傳粉收獲子二代的過程．

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