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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

20．“葉落歸根”，落葉最終將在下列哪項的作用下回歸土壤（　�。�

A．

生產(chǎn)者

B．

消費者

C．

分解者

D．

水份

分析生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者．

解答解：細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用，進入生態(tài)循環(huán)；所以，落葉最終在細菌、真菌的分解作用下回歸土壤．
故選：C．

點評理解掌握生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（　�。�

A．

口腔

B．

鼻腔

C．

咽

D．

喉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，主要作用是（　�。�

	A．	增加浮力		B．	降低比重
	C．	輔助呼吸		D．	直接進行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．

人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？下圖是“人的由來”的概念圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）A、B兩處分別是：A森林古猿 B受精卵．
（2）胎兒是在母體的子宮中發(fā)育，并通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)和氧，同時將廢物排出．
（3）進入青春期后，男孩和女孩的性器官開始迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象．如男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)．
（4）小林第一次遺精時很害怕，爸爸知道后，向他解釋了遺精的原因．請你幫他描述精子的“行蹤”：睪丸產(chǎn)生的精子→附睪→輸精管→尿道→體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
	B．	肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，這便于肺泡與血液的氣體交換
	C．	根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，適于根吸收水分
	D．	鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液，可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤，適于吸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．

如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C代表不同的系統(tǒng)，①～③代表生理過程，④～⑤代表相關(guān)氣體．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）食物中的淀粉在A的小腸內(nèi)被分解為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過程[①]吸收進入血液首先進入人體心臟的右心房，人體促進葡萄糖利用的激素是胰島素．
（2）④進入組織細胞后，在細胞的線粒體內(nèi)被利用．當膈肌和肋間肌處于舒張狀態(tài)時，⑤出肺．
（3）循環(huán)系統(tǒng)的心房與心室、心室與動脈間有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．
（4）健康人每天排出的尿液約有1.5升，比原尿少了許多，主要是因為腎小管的重吸收作用．
（5）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過皮膚（填器官名稱）排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．位于生物進化樹最頂端的植物是（　�。�

A．

藻類植物

B．

蕨類植物

C．

苔蘚植物

D．

被子植物

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