【題目】下列不屬于生命現象的是( )
A. 蜻蜓點水 B. 鋼鐵生銹 C. 公雞打鳴 D. 葵花向陽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】社會行為有利于動物的生存,下列各項中具有社會行為的是( )
A. 森林中的一群狒狒 B. 池塘中的一群青蛙
C. 花盆下的一群鼠婦 D. 果盤上的一群蒼蠅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關葉片進行呼吸作用的概述中,正確的結論是 ( )
A. 白天行光合作用,夜間行呼吸作用 B. 光下光合強度大于呼吸強度
C. 光合作用的進行先于呼吸作用 D. 呼吸作用在葉表皮細胞內進行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示食物通過人體消化道時,糖類、蛋白質、脂肪被化學性消化的程度,字母表示組成消化道順序的各個器官,據圖回答:
(1)代表胃的字母是 , 原因是在胃開始被消化。
(2)曲線甲、乙、丙分別代表的是、、三種營養物質被消化的情況,(要注意順序)
(3)從圖中可以看出,人體內主要的消化場所是[] , 其中所含的消化液有、、。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國營養學家將食物按每日建議攝取量,設計成“平衡膳食寶塔”。請根據下圖回答問題:
(1)圖中位于塔基的食物是人們日常生活中的主食,主要含有淀粉等營養成分,淀粉可在口腔初步消化,在消化道中最終消化為。
(2)小芳不愛吃蔬菜、水果,刷牙時發現牙齦經常出血,這是由于體內缺少。
(3)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽 和水等六種營養物質。其中,能被人體直接吸收的營養物質是。
(4)肥胖患者的飲食中糖類和的攝入量較正常人偏多。
(5)學生飲用奶有利于中小學生發育和成長,主要是因為牛奶中所含的是構成人體細胞的基本物質。
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