【題目】社會行為有利于動物的生存，下列各項中具有社會行為的是（ ）
A. 森林中的一群狒狒 B. 池塘中的一群青蛙
C. 花盆下的一群鼠婦 D. 果盤上的一群蒼蠅
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據該圖回答問題：
（1）圖中丙曲線表示的消化過程。
（2）乙曲線表示的營養成分最終被分解為。
（3）甲曲線表示的營養成分需要經肝臟分泌的乳化后才能被消化。
（4）食物在圖中的 (填字母)處，最終都分解成能被人體吸收的營養物質。
（5）C中含有的消化液有 ， D中含有的消化液有。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構，請據圖回答問題。
（1）圖中代表動物細胞的是______圖。
（2）甲圖中①所示結構是____，其中的細胞液溶解著多種物質。
（3）植物、動物細胞都具有的結構是_____（填序號）。
（4）細菌與動、植物細胞相比沒有______，屬于生物。
（5）病毒與動、植物細胞相比沒有____，只有____外殼和內部的_____組成。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答下列問題：
（1）圖中氣球代表的是 ， 瓶底的橡皮膜代表的是。
（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大，這模擬氣的過程。在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓 ， 肺內的氣體壓力相應變小，于是氣體進入肺。
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