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某同學在探究種子萌發的外界環境條件時,設計了如下試驗:
 
1
2
3
4
處理方式
撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
不灑水,擰緊瓶蓋
倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋
撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
放置環境
25℃,有光
25℃,有光
25℃,有光
4℃,有光
實驗結果
種子萌發
種子不萌發
種子不萌發
種子不萌發
(1)1號瓶與2、3、4號瓶都只有_______種條件不同,其他條件都相同。
(2)1號瓶和2號瓶的實驗結果說明_______是種子萌發所必需的外界條件。
(3)1號瓶和_____號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件。
(4)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明_____________________是種子萌發所必需的外界條件。
(5)如果該同學要探究大豆種子的萌發是否需要光,還需要設置5號瓶,5號瓶應放置在______________的環境中,其他條件_______與號瓶相同。
(1)一 (2)適量的水分(3)3(4)適宜的溫度(5)黑暗,1

試題分析:在探究實驗中,起對照作用的實驗,應該只有一變量不同而其余量都相同,也就是變量的惟一性,在本實驗中,1號瓶和2號瓶相比只有水分不同,因此變量是水分,1號瓶和3號瓶相比只有空氣不同,因此變量是空氣,1號瓶和4號瓶相比只有溫度不同,因此變量是溫度,
(1)1號瓶和2號瓶的變量是水分;1號瓶和3號瓶的變量是空氣;1號瓶和4號瓶的變量是溫度。
(2)1號瓶和2號瓶的變量是水分,1號瓶內灑少量的清水,種子萌發了,而2號瓶不灑水不萌發,說明水是種子萌發的條件。
(3)1號瓶和3號瓶的變量是空氣,1號瓶內灑少量的清水,有空氣,種子萌發了,而3號瓶倒入過量的水,水淹沒種子無空氣不萌發,說明空氣是種子萌發的必需的外界條件。
(4)1號瓶和4號瓶相比只有溫度不同,因此變量是溫度.1號瓶是25℃,種子萌發了,而4號瓶的溫度是4℃,種子沒有萌發,說明適宜的溫度是種子萌發的條件。
(5)如果該同學要探究大豆種子的萌發是否需要光,還需要設置5號瓶,5號瓶應放置在黑暗的環境中,其他條件與1號瓶相同。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某校生物興趣小組進行了“探究影響種子萌發的環境條件”的實驗,其實驗記錄入如表
 裝置
 種子數
 空氣
 水
 溫度
 實驗結果
 A
50
 充足
 清水
 2℃
0粒萌發
 B
50
 充足
清水
 20℃
45粒萌發
 
C
50
充足
清水+食醋
(模擬酸雨)
20℃
5粒萌發
請回答下列問題:
(1)該實驗要探究的問題是        對種子的萌發的影響.
(2)B裝置中種子的萌發率為     
(3)A裝置與B裝置作為一組進行分析,說明種子萌發需要          ;C裝置與B裝置作為一組進行分析,說明                       

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發所需環境條件的部分實驗方案和結果,其中不能作為對照實驗的是
裝置編號
種子所處環境
實驗結果
1
加適量的水,置于溫暖處
萌 發
2
不加水,置于溫暖處
未萌發
3
加適量的水,置于冰箱保鮮室
未萌發
4
加過量的水,置于溫暖處
未萌發
 
A.l號與2號、l號與3號
B.l號與2號、l號與4號
C.1號與3號、1號與4號
D.2號與3號、3號與4號

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“銀耳蓮子羹”是一種保健食品,其中蓮子的可食部分主要是:
A.子葉B.果肉C.胚乳D.種皮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一粒種子能夠萌發并長成一棵大樹的主要原因是種子中具有(    )
A.種皮B.胚乳C.胚D.子葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在綠豆長成豆苗后的過程中,有機物的變化是(   )
A.增多B.減少C.不變D.增多后減少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在實驗室條件下研究酸雨對種子萌發的影響時,選用的小麥種子需      (      )
A.干燥處理B.浸泡處理C.高溫處理D.光照處理

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發育的影響”的實驗結果。對實驗結果進行分析可知(    )
A.該實驗可證明胚是植物發育所必需的結構
B.實驗組為①和②,對照組為②
C.實驗組為①和③,對照組為②
D.實驗組為②和③,對照組為①

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將小麥種子放在火焰上燃燒,最后剩下的灰色物質是
A.淀粉B.蛋白質C.脂肪D.無機鹽

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同步練習冊答案
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