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下圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質和能量流動的方向是( )

A．甲→乙→丙→丁	B．丙→丁→甲→乙
C．丙→丁→乙→甲	D．丁→丙→乙→甲

試題分析：在生態系統中物質和能量是沿著食物鏈和食物網傳遞并且逐級遞減．由于物質和能量是沿著食物鏈和食物網傳遞并且逐級遞減．在生態系統中數量最多的是生產者，越往后數量越少．根據數量的多少可以從多到少排序即食物鏈的順序．因此在這條食物鏈中物質和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲．故選：C

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

泉州森林公園是人們親近自然的好去處，下列能構成一個生態系統的是（）

A．森林公園中所有的植物

B．森林公園中所有的植物和動物

C．森林公園中所有的生物

D．整個森林公園

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

棗陽白竹園寺為國家級森林公園，下圖為白竹園寺內部分生物的關系示意圖。請根據下圖回答問題：

（1）白竹園寺中，兔是影響草生長的生物因素；兔的體色一般為灰色，有利于躲避敵害，這種現象說明生物能            。
（2）若圖中表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則能量流動的起點對應的生物是       。
（3）圖中共有5條食物鏈，如果有人在附近開辦工廠，導致白竹園寺發生重金屬污染，則圖中    體內的重金屬含量最高。
（4）若構成一個完整的生態系統，圖示未表示出的成分是細菌、真菌和非生物的部分；與農田生態系統相比，白竹園寺生態系統自動調節能力較       （強/弱）。
（5）圖中兔的結構層次由小到大的順序是細胞 →     → 器官 →       → 動物體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

一個生態系統是由生物和組成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是生態系統中碳元素循環模式圖，這種元素是按箭頭方向循環，然而，圖中缺少了一個重要的箭頭，根據此圖，回答下列問題：

（1）該生態系統能量的源頭是       。
（2）圖上所缺的一個重要箭頭是_______________________________。
（3）寫出A.B.C.D各代表的生物成分及食物鏈：生物成分：A_________，B_________，C_________，D_________；食物鏈：                                  。
（4）寫出①～③所示過程的名稱：
①_______，②_______，③_______。
（5）伴隨著物質循環，能量流動的特點是                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，關于該食物網的敘述不正確的是（）