【題目】觀察衣藻、紫菜、水綿等藻類植物時，發現它們的共同特點是：
A. 它們都有光合作用的器官 B. 它們都由多細胞組成
C. 它們都沒有根、莖、葉的分化 D. 它們都生活在淡水中
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中，屬于動物或植物器官的是（ ）
①一朵月季花 ②一塊洋蔥表皮
③一個腎臟 ④一試管血液
⑤一顆心臟 ⑥一塊皮下脂肪
A.①③⑤
B.①②③⑤
C.②③⑤⑥
D.①④⑤⑥
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【題目】威海以盛產蘋果而出名，出產的蘋果，口感好，甜度高，家家戶戶都愿意儲存一些，作為冬季水果。但冬天過后，剩下的蘋果甜味會減淡，口感大不如以前，其原因是( )
A. 細菌侵入 B. 水分流失 C. 有機物分解 D. 細胞死亡
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【題目】請結合中國居民“平衡膳食寶塔”圖1和人體消化系統的部分模型圖2，回答問題
（1）城鄉居民應每天均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物，第一級（‘塔基’）食物中的營養物質主要是為人體生命活動提供能量的_____．營養不良會影響健康，如缺少含鐵的無機鹽易患_____，因為鐵是紅細胞中血紅蛋白的重要成分．
（2）在消化系統中，最大的消化腺是①_____，其分泌的膽汁能促進“平衡膳食寶塔”第_____級食物（油脂類）的分解．
（3）⑤是胰腺，其分泌的胰液通過導管流入_____（填寫序號）消化食物．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物從受情卵開始到組織形成過程示意圖，據圖完成下列問題：
（1）上圖中的A所代表的細胞是___________。
（2）B為細胞的__________過程，該過程會導致細胞__________增加。
（3）C為__________過程，經過該過程會形成不同的細胞群。我們把形態相似，___________、___________相同的細胞構成的細胞群叫做組織。
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【題目】十九大報告中強調：“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。”小明在學習 “綠色植物在生物圈中的作用”時，產生了一些疑問，請幫助他對如下疑問作出解答。
（1）綠色植物通過光合作用制造_____，并儲存能量，是其他生物和人類食物及能量的來源。
（2）綠色植物是自動的“空氣凈化器”，如圖表示綠色植物維持生物圈的碳—氧平衡的圖解，過程①—⑩中，屬于呼吸作用的是_____(用序號表示）。
（3）豐茂的森林可截留降水量的20%30%，草地可截留降水量的5%13%，說明綠色植物通過_____作用蒸發、吸收了大量的水分，參與了水循環。
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