【題目】一位名叫邁特的舉重運動員是跨性別者,經檢查她的體細胞中性染色體組成是 XXY,醫學上稱為克氏綜合征。請回答問題:
(1)邁特的體細胞中有 條染色體,位于細胞的結構中。
(2)邁特具有_____染色體,因此她具有女性的性別特征。
(3)Y 染色體上的性別決定基因在________ 時期能啟動睪丸分化。睪丸分泌雄性 激素能刺激生殖器官的發育和_________的出現。由于邁特具有 Y 染色體, 因此她同時具有男性的性別特征。
(4) 有關邁特 X 染色體來源的說法,正確的是_____。
A.僅來自父親 B.僅來自母親 C.來自父親或母親 D.來自父親和母親
【答案】 47 細胞核 XX 胚胎發育 第二性征 BD
【解析】男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,稱為常染色體;其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
(1)一般正常男性的體細胞染色體組成為44+XY,女性的性染色體組成為44+XX,即正常人體細胞的染色體是46條。邁特的體細胞中性染色體組成是 XXY,所以邁特的體細胞中有47條染色體,位于細胞的細胞核結構中。
(2)邁特具有XX染色體,因此她具有女性的性別特征。
(3)Y 染色體上的性別決定基因在胚胎發育時期能啟動睪丸分化。睪丸分泌雄性激素能刺激生殖器官的發育和第二性征的出現。由于邁特具有Y染色體,因此她同時具有男性的性別特征。
(4)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。所以邁特 X 染色體可能僅來自母親,也可能來自父親和母親。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是建立自然保護區的意義( )
A.是對自然進行保護的唯一有效途徑 B.保護珍貴的動植物資源
C.保護代表不同地帶的生態系統 D.有利于研究珍貴動植物的生物學特性
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【題目】有同學說柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用,究竟這種說法對不對呢?某生物興趣小組采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟櫻桃番茄做了以下探究實驗.
組別 | 實驗材料 | 浸泡溶液及時間 | 其他條件 | 保存時間 | 變質個數 |
甲 | 櫻桃番茄50個 | 2L蒸餾水,2小時 | 相同 | 10天 | 40個 |
乙 | 櫻桃番茄50個 | ①,2小時 | 10天 | 8個 |
請分析實驗,回答下列問題:
(1)表格中①處應填寫的內容是_____.
(2)選取甲、乙兩組新鮮櫻桃番茄的品種、大小、成熟狀況、個數及其他環境條件均相同,其目的是控制_____.
(3)設置甲組的作用是_____.
(4)通過該實驗可以得出的結論是_____.
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【題目】煙草燃燒時,煙霧中含有多種有害物質,危害人體健康。同學們為了宣傳煙草對健康的危害,不做“校服煙民”,探究了“煙草浸出液對水蚤心率的影響”,實驗小組使用等量的某品牌香煙煙絲,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天,制成不同濃度的煙草浸出液,而后分別吸取等量浸出液探究其對水蚤心率的影響。實驗結果如表
組號 | A | B | C | D | E |
制取浸出液加入的蒸餾水體積(B組﹣E組) | 清水 | 50ml | 40ml | 30ml | 20ml |
每10秒心跳次數 | 35 | 36 | 37 | 39 | 40 |
(1)實驗小組的同學們提出的問題是_____?
(2)該探究實驗的變量為_____;為了減少實驗誤差,使實驗更加科學可靠,除了選取的水蚤年齡、大小應一致以外,還應該設置重復組計數水蚤心跳次數,最后取_____。
(3)根據實驗數據分析,煙草浸出液對水蚤的心率具有_____作用(選填“促進”或“抑制”)
(4)煙草燃燒時,煙霧中的有害物質如_____(至少寫一種)等,能誘發多種呼吸系統疾病,還有可能誘發肺癌。
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【題目】下列生物學觀點不正確的是( )
A.生物分類主要是根據生物的相似程度
B.被子植物的花、果實、種子是作為分類的主要依據
C.沒有動物,生態系統的物質循環就不能進行
D.增加物種的數量能提高生態系統的穩定性
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【題目】一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低,現設計實驗探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素,實驗分組及處理如表,請分析并回答下列問題:
組別 | 原產地 | 栽培地 |
第一組 | 海拔500米 | a組海拔500米 |
海拔500米 | b組海拔3000米 | |
第二組 | 海拔3000米 | c組海拔500米 |
海拔3000米 | d組海拔3000米 |
(1)提出問題:海拔高度是影響該菊科植物株高的因素嗎?作出假設:____________________。
(2)a組和b組、c組和d組都是原產地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實驗結果只能是由____________引起的。
(3)a組和b組的對照中,實驗組是_____________。
(4)實驗最后測量每組各植株的高度,以__________(填“最大值”或“最小值”或“平均值”)為該組植株的株高。
(5)請預測最可能的實驗結果:_______________。
A.a﹤b c﹤dB.a=b c=dC.a﹥c b﹥d D.a﹥b c﹥d
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【題目】在農業生產和日常生活中,很多措施都能用生物學知識進行解釋。下列解釋不合理的是( )
A. 在居室內放置大量的綠色植物能使我們獲得充足的氧氣
B. 對農作物田間松土是為了促進根的呼吸作用
C. 移栽植物要去掉部分枝葉是為了抑制蒸騰作用
D. 剛收獲的小麥、水稻種子盡快曬干是為了抑制種子的呼吸作用
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