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11．人體呼出氣體中二氧化碳增多，而氧氣減少了，增多的二氧化碳最終來自（　　）
A．血液B．肺
C．血管D．身體內各個生活的細胞

分析 呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程，包括肺的通氣、發生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換四個過程．

解答 解：人體呼吸過程如圖所示：因此人體從外界吸入的氧氣是被組織細胞利用的．組織細胞利用氧，是將有機物氧化分解、釋放能量，同時產生二氧化碳．有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．因此增多的二氧化碳最終來自于身體各細胞．
故選：D

點評 人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細胞內氧化分解有機物釋放能量，產生二氧化碳．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．選擇合適的植物特征，將其序號填入表中相應的空格內．
植物類群藻類植物蕨類植物苔蘚植物裸子植物被子植物
特征CEBAD
A．根、莖、葉發達，有種子，但種子沒有果皮包被
B．莖和葉柔軟矮小，沒有根，不開花，用孢子進行繁殖
C．單細胞或多細胞，沒有根、莖、葉
D．有根、葉、莖、花、果實和種子，種子外有果皮包被
E．有根、莖和葉，但沒有種子，用孢子進行繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于動物組織的敘述中，不正確的是（　　）
A．小腸絨毛只有一層上皮組織構成，它不是器官
B．心臟是人體非常重要的器官，它僅由肌肉組織構成
C．腦和脊髓主要由神經組織構成
D．結締組織具有支持、營養、連接和保護等功能，在人體內分布廣泛，像骨組織、脂肪、肌腱等都屬于結締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列消化腺中，位于消化道壁內的腺體是（　　）
A．唾液腺B．腸腺C．胰腺D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于條件反射的行為是（　　）
A．吃酸梅時分泌唾液B．遇強光時閉上眼睛
C．嬰兒嘴唇碰到奶頭是允吸D．談酸梅時分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于細胞的生長、分裂和分化的敘述中，有誤的是（　　）
A．所有細胞分裂后，細胞的數量增多，染色體數量增加
B．細胞分化后，細胞的形態結構和功能發生改變
C．細胞不能無限制的長大
D．生物體由小長大與細胞的生長、分裂和分化是分不開的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是羊的毛色遺傳圖解，下列分析有誤的是（　　）
A．羊毛色的白色與黑色是一對相對性狀，且白色是顯性性狀
B．白毛羊與白毛羊通過有性生殖產生的后代中出現了黑毛羊，這是變異現象
C．羊的體細胞內染色體數為30對，則其卵細胞中的染色體數為15對
D．圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．（1）如圖1表示的過程是細胞的分裂過程，其結果使得多細胞生物細胞數目增多，使得單細胞生物個體數增加．
（2）被蚊子叮咬時人能感覺到并會用手拍打，這是靠如圖甲（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的細胞傳遞的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．人體胚胎發育的場所是子宮；胎兒和母體進行物質交換的場所是胎盤；得到排出二氧化碳等廢物．

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同步練習冊答案
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