科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
分組 | 噴灑液體 | 相同時間噴灑次數 | 噴灑液體前植物葉片單位面積蚜蟲數量 | 噴灑液體后植物葉片單位面積蚜蟲數量 |
甲組 | 200毫升煙草莖葉浸泡液 | 2 | 大豆蚜蟲20只 | |
乙組 | 200毫升清水 | 2 | 玉米蚜蟲20只 | 此方案設計不合理的地方 不是同種植物,變量不唯一 不是同種植物,變量不唯一 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: ![]() (1)若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現象是 蠟燭立即熄滅 蠟燭立即熄滅 ;將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中,觀察到的現象是蠟燭照常燃燒 蠟燭照常燃燒 .(2)出現上述現象的原因是:甲瓶中種子會進行 呼吸作用 呼吸作用 吸收空氣中的氧氣 氧氣 將種子內的有機物 有機物 分解成二氧化碳和水,并放出能量供種子萌發時利用.(3)設置乙瓶的目的是什么? 對照作用 對照作用 .本實驗說明什么問題?萌發的種子進行呼吸作用,吸收氧氣,放出二氧化碳 萌發的種子進行呼吸作用,吸收氧氣,放出二氧化碳 .(4)與實驗前相比,實驗完成時,甲瓶中有機物的含量會 減少 減少 ,乙瓶中有機物的含量會保持不變 保持不變 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 請回答下列與生物實驗有關的問題: ![]() (1)在“觀察玉米種子的結構”實驗中,如圖1所示能正確表示玉米種子解剖方向的是 A A ,能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結果的是D D ,該染色結果中被染成深色的結構是胚乳 胚乳 .(2)在“測定種子的成分”實驗中,將小麥面粉用紗布包起來,在水中揉擠后會得到乳白色液體和黃白色面筋,乳白色液體和黃白色面筋中的主要有機成分是 淀粉 淀粉 、蛋白質 蛋白質 鑒定這兩種有機成分需用的試劑分別是碘液 碘液 、雙縮脲試劑 雙縮脲試劑 .(3)甲瓶裝有萌發的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子,將兩瓶放在溫暖的地方.24小時后,甲、乙兩瓶蠟燭燃燒情況如圖2所示.該實驗得出的結論是 種子萌發時進行呼吸作用,消耗氧氣參與種子內有機物的分解,為種子的生命活動提供能量 種子萌發時進行呼吸作用,消耗氧氣參與種子內有機物的分解,為種子的生命活動提供能量 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2007-2008學年福建省龍巖市新羅區七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題 圖表示萌發的種子進行呼吸作用的實驗裝置圖,據圖回答: (1)該實驗中,檢驗二氧化碳的原理是:澄清的石灰水遇二氧化碳會變 . (2)加清水后,發現試管中澄清的石灰水 . (3)該實驗中,還應設計一個相同的裝置,只是在裝置內裝 的種子,才能與第一個裝置形成 . (4)該實驗說明種子萌發時會 . ![]() 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |