天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省滄州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于受非生物因素影響的是（ ）
A．螳螂捕蟬 B．秋風掃落葉
C．草盛豆苗稀 D．狐假虎威
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
小李同學為了探究植物體的呼吸作用，依照教材中的三個演示實驗，也操作了一遍，并認真觀察了實驗現象．（如圖甲、乙、丙）．據圖回答問題．
（1）甲圖中①瓶中的蠟燭熄滅了，這說明萌發的種子 ．
甲圖中②在此實驗中起的作用： ．
（2）乙圖中①瓶排出的 氣體能使澄清的石灰水變渾濁，這說明萌發的種子 ．
（3）丙圖中①瓶比②瓶中溫度高，這說明萌發的種子 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在溫暖的環境中，蘋果、梨放久了會逐漸變成空心，重量明顯減輕．其主要原因是（ ）
A．蘋果、梨的蒸騰作用散失了較多的水分
B．蘋果、梨的中央被細菌真菌分解掉了
C．蘋果、梨的呼吸作用消耗了其中的有機物
D．蘋果、梨的細胞分裂和生長停止
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
正確表達呼吸作用過程的反應式是（ ）
A．水+二氧化碳→有機物+氧+能量
B．有機物+氧→二氧化碳+水+能量
C．有機物+二氧化碳→水+氧+能量
D．水+氧→有機物+二氧化碳+能量
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
下列反應式表示綠色植物進行的兩種生理活動，請回答：
（1）A、B表示兩種物質，它們分別是 、 ．
（2）①、②分別表示兩種生理活動，其中為生命活動提供動力的是 ；能起到維持大氣中碳氧平衡作用的是 ．（填名稱，填序號不得分）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列幾種農業生產上的做法，與植物光合作用有關的是（ ）
A．中耕松土 B．合理密植
C．測定發芽率 D．合理灌溉
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物的多樣性包括（ ）
A．物種多樣性 B．遺傳多樣性
C．生態系統多樣性 D．以上都對
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