【題目】有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣由口排出體外，此種動物是
A．魚類動物 B．軟件動物 C．甲殼運動 D．腔腸動物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家到一些邊遠山村調查各種心血管疾病以及糖尿病等現代慢性病的發病情況，發現當地人的發病率比較低，分析他們的膳食結構，村民們吃的植物性食物較多，尤其是各種蔬菜，由此推斷，食物中哪種營養素可能對預防心血管疾病的發生具有重要作用（ ）
A．糖類
B．蛋白質
C．纖維素
D．無機鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組選取了校園內三個不同的地點，在早、中、晚三個時間點進行了空氣濕度的測量，并繪制成如圖．其中，裸地、草地、灌木叢所對應的曲線依次是（ ）
A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.③②①
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組的同學針對細菌和真菌進行了相關問題研究．
（1）在培養細菌過程中，同學發現培養基上出現了幾種不同類型的菌落（如圖）．圖中屬于細菌菌落．細菌和真菌在結構上的主要區別是
（2）有經驗的農民常常在一塊地中輪流種植玉米和大豆，這是因為豆科植物根部有 ， 能夠為植物的生長提供含氮物質．
（3）進行“酵母菌在無氧條件下產生酒精”的實驗探究，某同學在下列三套裝置中加入等量的干酵母（內有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量葡萄糖，并將三套裝置放在溫暖環境中．該實驗的變量是；需選擇兩套裝置作為對照實驗；上述裝置中能產生酒精的是
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日．請據列圖示，結合所學生物學知識回答：
（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行，“紅燈停綠燈行”．交通信號燈發出的光線經過②等的折射，刺激④產生神經沖動，最終在視覺中樞形成視覺．
（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時，盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走．在這一過程中，急救車的“鳴笛聲”刺激中的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過聽神經傳遞到形成聽覺．
（3）某傷員只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是 ．
（4）脊髓灰質炎是一種能夠導致人體癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于傳染�。尳】祴胗變嚎诜顾杌屹|炎糖丸，從免疫學的角度看，這種糖丸屬于 ．
（5）A和B所構成結構的功能的基本單位是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學構建了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類關系圖（如圖）．請指出甲、乙、丙依次代表（ ）
A.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體某一反射活動的結構示意圖．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.該反射的傳導方向是①→②→③→④→⑤
B.③是該反射的中樞
C.甲處主要由神經元的細胞體構成
D.乙處主要由神經纖維組成
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