Question

【題目】將若干只家蠅按一定的雌雄比例分成A、B兩組。A組家蠅用一定濃度的DDT處理，B組家蠅不用DDT處理，喂養一段時間后，觀察并比較，發現A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性強。

（1）該實驗中的變量是_____。

（2）A組家蠅抗藥能力強的原因是：A組使用DDT處理，淘汰一部分家蠅，_____家蠅存活下來并將這種有利變異遺傳給后代。

（3）在實驗中，家蠅群體中個體抗藥性的差異體現了生物變異的方向是_____。

（4）按照達爾文的觀點，家蠅抗藥性增強，是通過_____實現。

（5）A、B兩組分別用了一對家蠅做實驗，你認為可行嗎？為什么？_____。

Answer 1

【答案】DDT的有無 有抗藥性 不定向的 自然選擇 不可行、實驗材料不能太少，以避免偶然性帶來的誤差

【解析】

（1）探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（3）家蠅中存在有抗藥性的個體和沒有抗藥性的個體，這就是生物的變異現象。按照達爾文的自然選擇學說，這種變異是不定向的。家蠅抗藥性的增強，是自然選擇的結果，而自然選擇是通過生存斗爭實現的。

（1）“A組家蠅用一定濃度的DDT處理，B組家蠅不用DDT處理”，因此該實驗中的變量是DDT的有無。

（2）根據達爾文的自然選擇學說，害蟲抗藥性的產生機制是這樣的：害蟲在繁殖后代的過程中產生了很多變異，這些變異中包含具有抗藥性的變異，藥物對害蟲的變異進行了擇，具有抗藥性的變異個體生存下來并產生后代，不具有抗藥性變異的個體則被淘汰，這樣，一代代選擇并積累下去，就產生了害蟲抗藥性。所以，A組家蠅抗藥能力強的原是：A組使用DDT處理，使沒有抗藥性的家蠅被淘汰，有抗藥性的家蠅存活下來并將這種有利變異給后代；而B組沒有使用DDT處理，沒有抗藥性和有抗藥性的家蠅都存活下來。

（3）在實驗中，家蠅群體中個體抗藥性的差異體現了生物的變異的方向是不定向的。

（4）達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；家蠅中抗藥性強的個體，在生存斗爭中獲勝而被保留下來，從而產生了抗藥性強的家蠅。這種適者生存，不適者被淘汰的過程的叫自然選擇。可見家蠅抗藥性增強，是通過自然選擇實現的。

（5）一對家蠅數量太少，存在偶然性，如采集的家蠅生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯。因此A、B兩組分別只用一對家蠅做實驗，不可行、實驗材料不能太少，以避免偶然性帶來的誤差。