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在研究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時
(1)提出的問題是______
(2)做出的假設是______
(3)設計實驗時,給黃粉蟲幼蟲提供______兩種環境,觀察黃粉蟲幼蟲對環境的選擇,這兩種環境中除______以外,溫度、濕度等其他條件都相同,為驗證變量對研究對象的影響,需要設計______.
【答案】分析:本題以探究光會影響黃粉蟲幼蟲的生活實驗為背景,綜合考查了實驗設計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”.還考查了學生應用生物基本知識分析和解決問題的能力.
解答:解:(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產實際或學習中發現與生物學相關的問題.根據黃粉蟲幼蟲的生活環境,提出的問題是:黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環境中嗎?
(2)作出假設:應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想.估計假設的可檢驗性.由此得出假設:黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習性,光會影響黃粉蟲幼蟲的生活.
(3)該實驗中的變量是光,在設計實驗時,要給黃粉蟲幼蟲提供明亮和陰暗兩種環境,以便對照.觀察現象,分析結果,得出結論:光會影響黃粉蟲幼蟲的生活.
對照實驗:在研究某一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.
故答案為:
(1)黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環境中嗎?
(2)黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習性,光會影響黃粉蟲幼蟲的生活(或光照不影響黃粉蟲幼蟲的生活)
(3)陰暗和明亮 光照 對照實驗
點評:科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在研究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時
(1)提出的問題是
黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環境中嗎?
黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環境中嗎?

(2)做出的假設是
黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習性,光會影響黃粉蟲幼蟲的生活(或光照不影響黃粉蟲幼蟲的生活)
黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習性,光會影響黃粉蟲幼蟲的生活(或光照不影響黃粉蟲幼蟲的生活)

(3)設計實驗時,給黃粉蟲幼蟲提供
陰暗和明亮
陰暗和明亮
兩種環境,觀察黃粉蟲幼蟲對環境的選擇,這兩種環境中除
光照
光照
以外,溫度、濕度等其他條件都相同,為驗證變量對研究對象的影響,需要設計
對照實驗
對照實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

我校某生物興趣小組的同學在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時:
(1)做出的假設是
 

(2)該實驗中的變量是
 
,在設計實驗時,要給黃粉蟲幼蟲提供
 
 
兩種環境,以便對照;
(3)得出的結論是
 

(4)如果“探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實驗中的變量是
 
,需要給黃粉蟲幼蟲提供
 
 
兩種環境.
(5)在研究某一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都
 
的實驗,叫做對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網某校的一個生物興趣小組做了一個實驗,研究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響(如圖),取長70厘米左右的紙盒,在紙盒低層放一層濕土,以紙盒的中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板,這樣紙盒就可以形成明暗兩種環境,在紙盒內放入20只黃粉蟲幼蟲.請回答問題:
(1)提出問題:
 

(2)作出假設:
 

(3)在試驗中應該將紙盒放在
 
環境中,假設黃粉蟲適于在黑暗環境中生活,則蓋玻璃板的一側就成為該實驗的
 

(4)從實驗裝置看,黃粉蟲應該適宜在明亮還是陰暗環境中生活?
 
.該實驗裝置能否探究黃粉蟲是不是適宜在干燥環境中生活?
 
為什么?
 

(5)如果在紙盒中放1只黃粉蟲是否可以得出準確的結論?為什么?
 

(6)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如表:
  • 環境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 2只 4只 0只 2只
    陰暗 20只 18只 16只 20只 18只為使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理?
     

    (7)從中得出的實驗結論是
     

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    在研究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”時
    (1)提出的問題是________
    (2)做出的假設是________
    (3)設計實驗時,給黃粉蟲幼蟲提供________兩種環境,觀察黃粉蟲幼蟲對環境的選擇,這兩種環境中除________以外,溫度、濕度等其他條件都相同,為驗證變量對研究對象的影響,需要設計________.

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