【題目】上課時教師走進教室,學生起立問候。關于學生在以上運動過程中的說法,下列正確的是( )
A.只有一組肌群參與了運動
B.運動僅靠運動系統就能完成
C.運動僅靠神經系統就能完成
D.運動除了運動系統參與外,還需要神經、消化、呼吸、循環等系統的密切配合
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于吸煙、飲酒、吸毒的相關敘述中,不科學的是( )
A.青少年學生應該不吸煙、不酗酒,絕對禁止吸毒
B.長期吸煙會使人大腦的記憶力和注意力明顯增強
C.飲酒過多,會使腦處于過度興奮或麻痹狀態,從而引起神經衰弱或智力減退
D.吸食毒品嚴重損害神經系統的調節功能,危害人的身心健康,還會讓人成癮
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【題目】下列關于計劃生育的描述錯誤的是( )
A.晚婚晚育有助于控制人口的過快增長
B.控制生育的主要方法有節育和避孕
C.人口的迅速增長會帶來一系列的社會問題
D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一個孩子,所以晚生不如早生
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【題目】下列關于哺乳動物的運動系統的組成的敘述,準確的是( )
A.由骨、關節、骨骼肌組成
B.由骨骼、骨骼肌組成
C.由骨骼、骨連接、骨骼肌組成
D.由骨、骨連接、肌腹組成
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【題目】閱讀《動物世界——獵豹的生活》,解答相關問題。
(1)一只獵豹潛伏在草叢中慢慢接近一只斑馬后,突然發起攻擊,斑馬雖然奮力奔跑仍沒有逃過獵豹的利爪。甲說:獵豹的行為是攻擊行為。乙說:斑馬的行為是防御行為。你認為誰的說法正確?請說明理由。
(2)另一只獵豹跑過來,爭搶斑馬的尸體。兩只獵豹互相呲牙低吼直至大打出手。甲說:獵豹要吃獵豹了!乙說:別擔心,沒事。請你從動物行為的角度分析甲和乙誰說的對。
(3)獲勝的獵豹拖著斑馬的尸體鉆進草叢,幾只小獵豹迎上來,美美的分吃起來。甲問:剛才還為分吃的打起來,這會兒又怎么了?請你幫忙回答這個問題。
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【題目】我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞,我和上億個同伴競爭,穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與卵細胞相遇并結合成一個新的細胞,我們開始分裂,產生更多的細胞,最終在一個寬敞的房子里住下來,開始發育……請回答。
(1)“我”指的是 ,產生“我”的器官是 。
(2)“狹窄的管道”指的是 ,結合成“新的細胞”的過程叫做 。
(3)“寬敞的房子”指的是母體的 。
(4)寶寶在發育過程中,通過 和 從母體獲得營養物質和氧氣。
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【題目】下列說法不正確的是( )
A.變異對生物個體本身都是不利的
B.子女與父母之間的性狀差異稱為變異
C.控制同一性狀的不同基因叫等位基因
D.變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異
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