【題目】我國婚姻法規定:直系血親和三代以內旁系血親之間禁止結婚.其理論依據是( )
A.人類的遺傳病都是由隱性基因控制的
B.他們之間結婚,其后代必然患遺傳病
C.他們之間結婚,其后代患遺傳病的可能性較大
D.他們之間結婚,1/4的后代可能患遺傳病
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于遺傳和變異,不正確( )
A.生物的遺傳和變異現象是普遍存在的
B.人和生物都有存在變異的可能
C.遺傳和變異不可能出現在同一個生物體上
D.變異指的是親子間的差異性
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【題目】根據下表列出的實驗方法步驟,填寫實驗現象,再根據實驗現象分析原因。
試管編號 | 注入漿糊 | 加清水 | 加入唾液 | 是否振蕩搖勻 | 放在37℃水中恒溫 | 冷卻后加碘液 | 現象 |
1 | 2亳升 | 2亳升 | 0亳升 | 振蕩搖勻 | 10分鐘 | 2滴 | |
2 | 2亳升 | 0亳升 | 2亳升 | 振蕩搖勻 | 10分鐘 | 2滴 |
(1)1號試管內的漿糊(淀粉),未加 ,淀粉未被 酶分解,所以淀粉遇碘顯 色。
(2)2號試管內因為加了 , 酶在適宜的溫度將 分解成了 ,所以,加碘液后 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”中,加點的詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,這兩類植物分別是( )
A. 藻類植物和蕨類植物 B. 藻類植物和苔蘚植物
C. 苔蘚植物和蕨類植物 D. 苔蘚植物和藻類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“十月懷胎,一朝分娩”.260天左右,一個新生命誕生了,在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,胚胎生長發育所需的各種營養物質從下列哪項中獲取( )
①子宮 ②臍帶 ③卵黃 ④胎盤.
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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【題目】張巖同學為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響,進行了如下實驗
①取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B,分別加入2000ml河水.
②將同期孵化的生長發育狀態相似的20只蝌蚪,隨機地平均分成A、B兩組,分別放養到A和B兩個玻璃缸中
③向A缸中每天飼喂5克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素,B缸中每天只飼喂5克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其它條件均保持相同且適于蝌蚪的生長發育
④每天認真觀察、記錄蝌蚪的生長發育情況
⑤觀察、記錄的實驗結果如表
實驗要素 | 后肢長出的平均時間(天) | 前肢長出的平均時間(天) | 尾脫落的平均時間(天) | 尾脫落時的平均身長(cm) |
A組 | 3 | 6 | 25 | 2.1 |
B組 | 5 | 9 | 37 | 2.3 |
請同學們分析上面的資料,回答下列問題
(1)從上述實驗過程可知,本實驗所探究的問題是 .如果讓你先來對本實驗作出的實驗假設,那么你作出的實驗假設是 .
(2)實驗中A、B兩組的水量、蝌蚪的數量以及大小等條件都必須保持相同,這樣做的目的是為了 .本實驗的實驗變量是 .
(3)根據實驗結果,可以得出的實驗結論是 .
(4)實驗中共選用了20只蝌蚪而不是少數幾只,這樣做的目的是 .
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