在社會行為中,群體中的分工合作需要進行信息交流,群體成員之間常用動物“語言”來聯系,下面有關動物“語言”的描述,正確的是( )
A.動物的“語言”就是指動物之間有聯系作用的聲音
B.動物之間交流思想、感情的信息
C.動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、形體姿態、氣味等信號
D.動物的各種行為
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性狀表現正常的一對夫婦,生了一個白化病(致病基因是a)的孩子,這對夫婦的基因組成一定是( )
A.AA、AA B.Aa、Aa
C.Aa、aa D.AA、Aa
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是( )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養物質的培養基 ④恒溫培養.
A.①②④③ B.②①④③
C.③①②④ D.①③②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食品保存應當注意( )
①高溫②低溫③保水④加工減少水分⑤暴露在空氣中⑥隔絕空氣.
A.①③ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于胎生、哺乳的敘述,不正確的是( )
A.絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳為幼仔成長提供優越的營養條件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳動物的產仔率
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
河蚌能形成珍珠的結構是( )
A.貝殼 B.外套膜 C.珍珠層 D.斧足
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東廣饒樂安中學八年級下冊3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可以作為空氣污染程度指示植物的是 ( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
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