【題目】下列各句中與“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”所描述的特征不同的是（ ）
A.種瓜得瓜，種豆得豆
B.一豬生九子，連母十個樣
C.虎父無犬子
D.桂實生桂，桐實生桐
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【題目】圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像，仔細觀察并從像A變成B是做了怎樣的處理？
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片 ③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①②④
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【題目】如圖為某草原生態系統中部分生物構成的食物網示意圖，請據圖回答相關問題。
（1）生物的生活離不開一定的環境。環境中______叫做生態因素。
（2）圖中食草昆蟲與蜘蛛形成______關系。假如昆蟲的數量大量減少，一定時間內______的數量會減少。
（3）與森林生態系統相比，草原生態系統的自動調節能力______（填“較弱”或“較強”），原因是______。
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【題目】如圖是某同學用手在高溫滅菌后的固體培養基上輕輕按一下后，經過一定時間培養所拍攝的照片。請回答下列問題：
（1）圖中手形圖案是由眾多菌落構成的，菌落是指______。人們可以根據菌落的______大致區分細菌和真菌及它們的不同種類。
（2）培養細菌或真菌的一般方法：首先要______，再高溫滅菌，隨后______，放在適宜的條件下進行培養。
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【題目】如圖表示的是一個生態系統各成分的相互關系。請據圖回答下列問題。
（1）能進行光合作用制造有機物的綠色植物叫作___________，圖中所示編號為_________；直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物
叫作__________，圖中所示編號為_________；細菌、真菌等微生物能夠把復雜的有機物分解為簡單的有機
物，它們是_____________，圖中所示編號為_________。
（2）在這個生態系統中，它們三者之間的關系是相互依存、缺一不可的，沒有_______，消費者就失去了食物和能量的來源；沒有分解者，動植物的遺體和排出物就無法得到分解。
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【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題：
（1）如圖中幾個實驗步驟，正確的操作順序是 ______________（填標號）
（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應將載玻片向 ______移動；
（3）假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭，若想在視野中細胞數目最多，你認為應選用的鏡頭組合是 ______ ．
（4）某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞，非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看，結果視野變暗，要想在同桌面前看清物像，最應進行的操作是 ______ ．
（5）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵．如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向） ______ ．
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