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進入血液中的
 
,通過血液循環輸送到全身各處的組織
 
 里.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學用顯微鏡觀察自制的血涂片,請根據所學知識回答以下問題:

(1)如圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是
 

(2)如圖(二)中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細胞,其中能起止血作用的是
 

(3)如果圖(二)是低倍鏡下的觀察圖象,現在該同學想進一步用高倍鏡觀察圖(二)中的圖象A,你認為他最先要做的一步是
 

(4)圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,你認為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下,觀察范圍內細胞個體較小的是
 
,視野較暗的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為小剛同學在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況,你認為此血管是(  )
A、動脈B、毛細血管C、靜脈D、主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

在人體內運輸各種營養物質的是(  )
A、循環系統B、消化系統C、呼吸系統D、神經系統

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環和氣體文換示意圖,據圖回答問題:
(1)寫出圖中下列結構名稱:C是
 
,E是
 
,G是
 

(2)通過F處氣體交換后,血液由
 
變成
 

(3)小王的手指病變,醫生從臀部注射消炎藥物,該藥物通過心臟的次數是
 

(4)由H處到N處,血液成分發生了變化,
 
血變成了
 
血.
(5)血液能否從C不經過肺循環直接到達D?
 

(6)左右心室相比較,
 
心室壁更厚.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請將下列人體主要的臟器與所屬系統用直線連在一起.

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科目:初中生物 來源: 題型:

心臟的四個腔中,哪個腔的壁最厚( 。
A、左心室B、右心室C、左心房D、右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物體的結構和功能相適應的實例很多,下列說法不科學的是( 。
A、植物的根生有大量根毛,利于吸收水分和無機鹽B、小腸的內表面有許多皺襞和絨毛,利于營養吸收C、心房心室間、靜脈內有瓣膜,利于防止血液倒流D、腎小管周圍纏繞著毛細血管,利于發生過濾作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的是進入和離開身體某器官的血液內四種物質的相對含量,該器官是( 。
A、腦B、腎C、小腸D、肺

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同步練習冊答案
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