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20.將下列食物與其作用用直線連起來

分析 無機鹽在人體內的含量不多,約占體重的4%,是構成人體的重要原料,如鈣和磷是構成牙齒和骨骼的重要成分.無機鹽還參與人體的各種代謝活動,是人體生長發育等生命活動正常進行的重要保證;據此解答.

解答 解:無機鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血;缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病,成年人會患骨質疏松;缺乏含碘的無機鹽,會造成地方性甲狀腺腫.
故答案為:

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握不同無機鹽的作用、缺乏癥等.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在夏天清晨,池塘里的魚有時會大量浮到水面活動,嚴重時還會造成魚群的死亡,這是由于(  )
A.等待喂食B.光線的作用C.水溫的變化D.水中缺氧

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉,形成了獨特的品質--晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營養豐富,被世界衛生組織認定為“無公害食品”.請分析回答:
(1)東營屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學元素,有利于水稻的生長.可見,影響水稻生長的非生物因素有溫度、水分、光照、土壤.
(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,請據此寫出稻田生態系統中的一條食物鏈水稻→蚜蟲→青蛙.
(3)“大米草-水稻(F8)”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種.科學家利用水稻基因數據庫培育多個品種水稻是基因多樣性在農業生產上的應用.
(4)作為餐桌上的主食,大米的營養主要儲存在水稻種子的胚乳中;完整的大米籽粒在結構層次上屬于器官.
(5)有人喜歡用淘米水澆花,他們認為淘米水中含有促進植物生長的營養物質.淘米水真的能促進植物生長嗎?你是怎樣認為的,請你做出假設,并設計探究實驗加以證明.
你做出的假設是淘米水能促進植物生長(或淘米水不能促進植物生長).
你的探究方案為:
①取兩只同樣的花盆,在其內分別種植大小、長勢、數量相同的同種植物幼苗若干,標號為甲、乙
②定期向甲盆內植株澆淘米水,向乙盆內植株澆等量的清水
③一段時間后觀察兩盆內植株的長勢情況.若甲盆內植株的長勢明顯好于乙盆,則說明淘米水能促進植物生長,若甲盆內植株的長勢與乙盆相似或劣于乙盆,則說明淘米水不能促進植物生長.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是某人 在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內氣壓的變化曲線圖.本次呼吸中,BC段表示的是吸氣還是呼氣?此時肺內氣壓與大氣壓的關系怎樣?( 。
A.吸氣     大于B.吸氣    小于C.呼氣    大于D.呼氣    小于

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.唾液消化淀粉的最適宜的溫度是( 。
A.30℃B.溫度越高越好C.42℃D.37℃

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.某同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗,具體過程如圖,請你幫助他解決一些問題

(1)明明在做實驗的過程中,將A、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中,這么做的目的是37℃是消化酶活性發揮的最佳溫度.
(2)10分鐘后,明明取出3個試管,分別滴家碘液,搖勻,其中不變藍的是A試管.
(3)A 和B 的結果對比說明唾液中含有淀粉酶它能消化淀粉;
(4)在“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,A 號試管和B 號試管所設的條件不同.因此,它們是一組對照實驗.
(5)酶是由活細胞產生的,具有活細胞能力的一類有機物.在一定的條件下,消化酶的作用像剪刀,可將復雜的大分子物質分解為簡單的小分子物質.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.應用回憶你做過的觀察探究實驗,找一找鯽魚有哪些特點與它的水生生活相適應.
(1)身體呈流線型,減小水中阻力.
(2)體表黏液,有黏液;也能減小運動時的阻力.
(3)用②鰓呼吸,用①背鰭③尾鰭④臀鰭⑤胸鰭⑥腹鰭游泳.
(4)身體兩側有側線,能感知水流,測定方向.
(5)體內有鰾.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.一只黑色公羊和一只黑色母羊交配,生了兩只黑色和一只白色的羊.下列有關敘述正確的是(  )
A.黑色公羊由顯性基因AA控制,黑色母羊由顯性基因Aa控制
B.黑色公羊的基因組成一定是Aa
C.黑色是顯性性狀,白色是隱性性狀
D.黑色子羊的基因組成一定是Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.醫生從小王消化道的某器官里取出少量液體,經化驗發現含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質等物質,則該器官是( 。
A.口腔B.小腸C.D.大腸

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