【題目】動物的生活環境不同,其運動方式也不盡相同。蝙蝠的運動方式是
A. 飛行 B. 爬行 C. 跳躍 D. 游泳
【答案】A
【解析】
生活在不同環境中的動物,運動方式也有所不同,表現出對其生活環境的適應,動物通過運動可以主動出擊去獲取食物,可以逃避敵害和遷移到適宜的棲息場所,還可以完成求偶和交配等,這些都有利于動物的存活,有利于生殖和繁衍種族。動物的運動方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、奔跑等,據此答題。
動物因種類不同,生存環境各異,其運動方式也不同。動物的運動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等。蝙蝠是唯一一類演化出真正有飛翔能力的哺乳動物,蝙蝠的胸肌十分發達,胸骨具有龍骨突起,鎖骨也很發達,這些均與其特殊的運動方式有關,它非常善于飛行,但起飛時需要依靠滑翔,一旦跌落地面后就難以再飛起來,飛行時把后腿向后伸,起著平衡的作用。故選A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列飲食習慣比較合理的是
A. 一日三餐,按時進餐,三餐能量比為3:4:3B. 為了節省時間不吃早飯
C. 多吃高能量食物,少吃蔬菜水果D. 合口味的多吃,不合口味的少吃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用你所學的知識判斷,下列各項中,肺動脈具有的主要特征是( )
①管壁較薄②管壁較厚③彈性大④彈性小⑤管腔較小⑥管腔最大⑦管內血流速度慢⑧管內血流速度快⑨管內不具瓣膜⑩管內常具瓣膜
A. ①③⑤⑦⑨B. ②③⑤⑧⑨C. ①④⑥⑦⑩D. ②④⑤⑧⑩
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于胎兒在母體內獲得營養的途徑,正確的是( )
A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒B. 母體→胎盤→臍帶→胎兒
C. 胎盤→臍帶→母體→胎兒D. 臍帶→母體→胎盤→胎兒
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