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19.1864年7月14日在法國科學院的報告廳中,巴斯德演示了他的實驗,向世人作了精彩的說明.下列哪項不符合他的觀點(  )
A.肉湯的腐敗是來自空氣中的細菌造成的
B.細菌不是自然發生的
C.細菌是由原來已經存在的細菌產生的
D.細菌是自然發生的

分析 食品腐敗的根本原因是微生物的大量繁殖,空氣中有微生物,如果落入瓶中的肉湯中,會使肉湯腐敗變質進行分析回答.

解答 解:巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”.

如圖是巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結果瓶中不發生微生物.此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經“沉淀處理”而直接進入營養液中,不久營養液中就出現微生物了,可見微生物不是從營養液中自然發生的,而是來自空氣中原已存在的微生物.可見D錯誤.
故選:D

點評 巴斯德實驗的內容是考試的重點內容,要好好掌握,多搜集相關的資料,了解巴斯德實驗的內容以及結論等知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在探究“光對鼠婦的影響”的實驗中,保證實驗順利進行的關鍵因素是(  )
A.適宜的溫度B.潮濕的環境
C.充足的空氣D.只有光這一個變量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于菌落的敘述中不正確的說法是(  )
A.只要有合適條件,無需人工培養在自然條件下也可以形成菌落
B.菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的
C.用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落
D.細菌的菌落一般比真菌小

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列食物中,屬于魚類的是(  )
A.鯨魚B.銀鯧C.章魚D.娃娃魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.丁中的b和d組成的是(  )
A.子實體B.菌絲C.芽孢D.孢子

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4.春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,吸食花蜜,螳螂悄悄地盯上了它,冷不防用綠色的“大刀”將蝴蝶拿下.螳螂吃完美餐,正要離去,卻被一只青蛙卷人口中.在大自然里,這是一個很普通的場面.下列能正確反映以上場面的食物鏈是(  )
A.蝴蝶→螳螂→青蛙B.花→蝴蝶→螳螂→青蛙
C.太陽→花→蝴蝶→螳螂→青蛙D.花←蝴蝶←螳螂←青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.醫生在檢驗小華的尿液時發現了許多的紅細胞和蛋白質,如果是腎有疾病,那么可能是下列哪個結構出現了病變(  )
A.腎小管B.腎小球C.腎盂D.腎動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.豌豆的種子有綠色和黃色兩種,一顆黃色種子萌發成的植株進行自花傳粉后產生了190顆種子,這些種子的顏色如表格記錄,如圖表示豌豆植株花的受精過程.分析圖表回答問題:
種子顏色黃色綠色
種子數目14347
(1)通過分析,可知豌豆種子的黃色和綠色是一對相對性狀.
(2)如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因、隱性基因,根據上表中的數據可知,黃色是顯性性狀,143顆黃色種子的基因型是DD或Dd.
(3)如果將題干中的黃色種子萌發成的植株與一顆綠色種子萌發成的植株進行人工異花傳粉,經過受精作用的種子中,綠色種子占的比例是50%.
(4)豌豆植株在生殖過程中,通過結構[7]精子和[5]卵細胞將基因傳遞給子代,已知豌豆體細胞中的染色體數是7對,則結構[7]中有7個DNA分子.
(5)豌豆植株在完成傳粉、受精后,[4]胚珠發育成種子,種子中的胚將來可發育成新植株.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖1是草履蟲結構圖,讀圖完成填空.

(1)草履蟲生活在淡水中,靠[3]纖毛擺動進行旋轉運動.
(2)細菌和微小的浮游植物等食物經[5]口溝送入體內,形成[6]食物泡,逐漸被消化,食物殘渣從[7]胞肛排出體外.
(3)草履蟲通過[4]表膜從水中獲得氧氣,并將產生的二氧化碳排出體外.
(4)[1]收集管和[2]伸縮泡把體內多余的水分和廢物收集起來,排出體外.
(5)小明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養液(如圖2所示),用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,然后用鑷子夾取一粒食鹽,放在2號載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,理論上可能觀察到的現象是:2號載玻片右側液滴中的草履蟲向左側液滴運動;該實驗中1號裝置的作用是對照.

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