【題目】防止食品腐敗所依據的主要原理是（ ）
A．把食品內的細菌都殺死 B．抑制食品內真菌的生長和繁殖
C．把食品內的真菌都殺死 D．殺死或抑制微生物的生長繁殖
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖代表細胞的某些生理過程。請回答：
（1）從A到D，細胞的數目增加，該過程屬于細胞________，結果產生的新細胞和原細胞相比，主要的遺傳物質________（選填“減半”或“不變”）；從圖中D到E\F\G\H的過程屬于細胞________，其結果是形成了不同的組織。
（2）人體有四大組織，不同組織有機地組合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人會出現胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說明胃可能有哪幾種組織
a．胃痛說明可能有________組織；
b．胃痙攣說明可能有________組織；
c．胃出血說明可能有________組織。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中動物種類繁多，形態特征千差萬別，下列敘述正確的是( )
A. 水螅的內胚層圍成的空腔稱為食物泡
B. 牙齒的分化提高了哺乳動物對食物的消化能力
C. 環節動物的特征是有口有肛門，身體和附肢都分節
D. 人若是進入含有釘螺的水域，會感染蛔蟲病
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】填寫下面植物細胞和動物細胞結構圖中各部分的名稱并思考回答問題：
①____________②___________③____________④____________⑤____________
（1）結構①的功能是_____________作用和控制___________ 的進出。
（2）結構②里面含有 ________物質。
（3）［_____］以內，［_____］以外的結構叫③。
（4）起保護和支持作用的是[]_________。
（5）動物細胞與植物細胞結構的主要不同在于：沒有[]________，并且細胞質里沒有[]______________ 和___________ 。
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【題目】蝗蟲、家兔、青蛙、青蛙的幼體蝌蚪相當于魚鰓的結構分別是___________、____________ __________、____________。
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【題目】如圖是眼球的結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）當外界光線由弱變強時，圖中的結構2會_________
（2）外界物體反射的光線經過角膜，由瞳孔進入眼球內部，經晶狀體等結構的折射作用，落在________（填圖中數字）上形成物像。
（3）在探究近視形成原因的模擬實驗中，當用一個凸度較小的凸透鏡并在白紙板上觀察到一個清晰的物像時，換用一個凸度較大的凸透鏡，物像會落在白紙板的_________，白紙板上物像會變得模糊不清。此時在凸度較大的凸透鏡前放置一個合適的_______________（填凹透鏡或凸透鏡），白紙板上物像會重新變得清晰。
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