【題目】沙漠地區(qū)動植物種類稀少，是因為缺少植物生長所需的哪種基本條件？（ ）
A.水分B.溫度C.空氣中氧含量D.濕度
【答案】A
【解析】
生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。沙漠地區(qū)干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。沙漠地區(qū)水分嚴重缺乏導致沙漠地區(qū)生物種類稀少。
故選：A。
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，做了如下實驗：取4個同樣的罐頭瓶，底部鋪好兩張餐巾紙，另取40粒同樣的菜豆種子，分成4組，分別放在這四個罐頭瓶中，之后進行如下操作：
1 | 2 | 3 | 4 | |
處 理 方 式 | 不灑水，擰上瓶蓋 | 灑入適量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋 | 倒入較多的清水，完全浸沒種子在水中，然后擰緊瓶蓋 | 灑入適量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 4℃ |
請根據(jù)他的實驗回答問題。
（1）該同學設計了_____組對照實驗，其中對照組是_____號瓶。
（2）一段時間后，_____號瓶中的種子會萌發(fā)，_____號_____號_____號瓶中的種子不會萌發(fā)。
（3）分析1號和2號瓶實驗結果，說明種子萌發(fā)時需要_____。
（4）根據(jù)_____號和_____號瓶實驗結果，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。
（5）根據(jù)2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要_____。
（6）如果該同學還要探究菜豆種子萌發(fā)是否需要光，則還需要設計5號瓶，5號瓶應放在25℃、_____的環(huán)境中，其他處理于2號瓶相同。
（7）種子萌發(fā)出除必須的滿足外界條件外，自身還需滿足_____，種子不在休眠期的條件。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】口香糖是一種大眾化的消費品。據(jù)某商家宣傳，咀嚼木糖醇口香糖可輔助殺滅口腔中的有害菌。某生物興趣小組就某品牌“木糖醇口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關系”進行了探究實驗。該小組在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采樣一次。（口腔中主要的菌群為細菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化。）
實驗過程：
①消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒。
②采樣：每隔5分鐘對口腔內的5個不同位置采樣。
③培養(yǎng)：將樣品分別置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，在適宜的溫度下培養(yǎng)。
④計數(shù)：計算出5個樣品菌落數(shù)量的平均值，記錄數(shù)據(jù)如下表：
采 樣 時 間 | 0分鐘 | 5分鐘 | 10分鐘 | 15分鐘 | … |
細菌菌落數(shù)量 | 100% | 90.65% | 79.89% | 124.66% | … |
放線菌菌落數(shù)量 | 100% | 90.94% | 80.26% | 115.72% | … |
據(jù)以上內容回答下列問題：
（1）在實驗過程③中，“適宜的溫度”應該為_____℃左右。
（2）為了避免偶然因素對實驗結果的影響并減小誤差，本實驗中所采取的做法是_____。
（3）結合本實驗的數(shù)據(jù)和結論，你對科學地咀嚼口香糖有何新的認識？_____。
（4）若要在本實驗結論的基礎上再進一步探究，以使實驗結論更明確，應選擇下列的哪個時間段？_____。
A．0～5分鐘 B．5～10分鐘 C．10～15分鐘
（5）對咀嚼后的口香糖正確的處理方法應該是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】樹“不怕空心，就怕剝皮”。 生長健壯的樹由于某種原因被剝掉一段樹皮，在樹干上會逐漸形成瘤狀物，該瘤狀物位于（ ）
A.傷口上方的樹皮B.傷口下方的樹皮C.傷口上、下方的樹皮D.露出的木質部
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】使用同一架顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位時，600倍視野比200倍視野看到的細胞個體___（填“大”或“小”），細胞數(shù)量_____（填“多”或“小”），若要把顯微鏡視野左下方的物像移到視野的中央，應將玻片往____方移動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】判斷視野中看到的是細胞還是氣泡，下列說法不正確的是（ ）
A.細胞較大而氣泡較小
B.氣泡邊緣較寬且較黑
C.用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡變形移動，細胞則不會
D.細胞能被染上色，結構清晰，氣泡中看不到結構
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果濫用抗生素，會使很多病菌具有一定抗藥性，成為耐藥菌株，其原因不正確的是( )
A.病菌繁殖的大量后代中出現(xiàn)了抗藥性個體B.抗藥性個體的繁殖能力強
C.濫用抗生素使抗藥性弱的個體被淘汰D.耐藥菌株的出現(xiàn)是長期選擇的結果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學到市場上調查了解各種動物，市場人員熱情地給他們做了介紹，下列介紹中錯誤的是（ ）
A.鯉魚能夠在水中游動自如，其前進的方向是由尾鰭控制的
B.家兔屬于哺乳動物，其體溫恒定
C.牛蛙屬于兩棲動物，它的幼體和成體都能水陸兩棲
D.家鴿具有較強的飛行能力，其原因之一是它具有發(fā)達的胸肌
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