A. | ①是氣管,②是氣囊,③是肺 | B. | 氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→② | ||
C. | ②和③都能進(jìn)行氣體交換 | D. | 該呼吸方式提高了氣體交換的效率 |
分析 鳥的呼吸方式是雙重呼吸,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.據(jù)此作答.
解答 解:A、圖中①氣管,②肺,③氣囊,A錯誤;
B、當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換.當(dāng)兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺,氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③,B錯誤;
C、氣囊只是起到貯存空氣的作用,并不能完成氣體交換,只有肺能進(jìn)行氣體交換,C錯誤;
D、家鴿的雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 知道鳥的呼吸方式是雙重呼吸,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引,②骨繞關(guān)節(jié)移動,③骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使刀片更加鋒利 | B. | 可以捏得更緊 | ||
C. | 把切下的薄片放入水中 | D. | 檢查有沒有切下的葉片 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用鹽腌菜時,菜發(fā)生的變化是
A.細(xì)胞失水,菜變軟 B.細(xì)胞失水,菜變硬
C.細(xì)胞吸水,菜變軟 D.細(xì)胞吸水,菜變硬
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com