閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一:2015年10月,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦從中醫(yī)古籍里得到啟發(fā),通過(guò)對(duì)提取方法的改進(jìn),首先發(fā)現(xiàn)中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲(chóng)的成分。她的發(fā)現(xiàn),在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬(wàn)人的生命,在抗瘧疾新藥青蒿素的開(kāi)發(fā)過(guò)程中起到關(guān)鍵性的作用。
材料二:瘧疾是由瘧原蟲(chóng)所致的蟲(chóng)媒傳染病。瘧疾流行于102個(gè)國(guó)家和地區(qū),據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)估計(jì),有20億人口居住在流行區(qū),特別是在非洲、東南亞和中、南美洲的一些國(guó)家,惡性瘧死亡率極高。
材料三:2015年4月底,羅田縣出現(xiàn)了我省首例H7N9禽流感病毒侵染人事件。隨后,科研人員為有效控制疫情,作了如下的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1 取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞(A)的體內(nèi),不久,A雞死亡。
實(shí)驗(yàn)2 取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞(B)的體內(nèi),經(jīng)過(guò)幾周后,再取活H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi),結(jié)果B雞存活下來(lái)。
(1)青蒿素是從黃蒿的莖葉中提取的。你認(rèn)為青蒿素最有可能存在于黃蒿莖葉細(xì)胞的 。
(2)瘧原蟲(chóng)是引起人患瘧疾的 。
(3)預(yù)防瘧疾措施有:環(huán)境方面如消滅按蚊,清除按蚊幼蟲(chóng)孳生場(chǎng)所及使用殺蟲(chóng)藥物;個(gè)人防護(hù)可應(yīng)用
驅(qū)避劑或蚊帳等,避免被蚊蟲(chóng)叮咬。這些措施在瘧疾的預(yù)防中屬于 。
(4)從免疫獲得途徑上分,實(shí)驗(yàn)中B雞產(chǎn)生的這種免疫屬于 免疫。
(5)為防治禽流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于 (填“處方”或“非處方”)藥。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級(jí)第一次練兵生物卷(解析版) 題型:填空題
閱讀資料回答問(wèn)題:
資料一:2015年冬季,我國(guó)遭遇大范圍霧霾天氣,學(xué)校停課、高速封路,給我們的生活帶來(lái)極大不方便。霧霾是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。其中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,也就是是可直接入肺的細(xì)小顆粒物。
資料二:據(jù)報(bào)道,英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種叫“固氮醋桿菌”的特殊固氮菌,這種固氮菌的固氮基因可植入到某些農(nóng)作物植株內(nèi),使這些作物的細(xì)胞具有固氮能力,從而“捕獲”空氣中的氮。研究人員已經(jīng)用西紅柿成功完成試驗(yàn),目前正用小麥、玉米等進(jìn)行更大規(guī)模試驗(yàn)。該技術(shù)一旦推廣運(yùn)用,將大幅減少氮肥的使用,降低能源消耗,緩解環(huán)境壓力。
(1)與酵母菌相比,固氮醋桿菌結(jié)構(gòu)上的典型特點(diǎn)是 。
(2)固氮菌能“捕獲”空氣中的氮合成含氮無(wú)機(jī)鹽,這些含氮無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物體的作用是 。
(3)氮肥工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的大量有害氣體易形成PM2.5,PM2.5可直接進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng),引發(fā)哮喘等疾病。人體吸入霧霾中的粉塵顆粒會(huì)打噴嚏,這是人體的第_________道防線的作用,屬于____________免疫。
(4)人體吸收PM2.5后不經(jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到全身各處,所以對(duì)人體傷害很大。因此,當(dāng)霧霾來(lái)襲時(shí),在自我防護(hù)方面你的合理建議是(至少寫(xiě)出2條) 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在大型燃煤發(fā)電廠附近,下列植物中最不易成活的是
A.葫蘆蘚 B.腎蕨 C.桃 D.油松
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)肋間外肌和膈肌同時(shí)舒張時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.氣體進(jìn)入肺內(nèi) B.氣體自肺排出
C.胸廓由大變小 D.肺內(nèi)氣壓瞬時(shí)增大
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用你所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)判斷,正確的是
A.如果某同學(xué)在透明紙上寫(xiě)一個(gè)“b”,則在顯微鏡下的視野看到的應(yīng)是“p”
B.在生產(chǎn)實(shí)踐中,香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無(wú)性繁殖
C.人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響
D.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚與黏膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬試卷生物c卷(解析版) 題型:選擇題
從種子萌發(fā)成幼苗,長(zhǎng)成植株,到開(kāi)花、結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化
B.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無(wú)機(jī)鹽
C.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等
D.蒸騰作用可以拉動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,也有利于降低葉面溫度
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省九年級(jí)第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類精子中含有的染色體是
A.44條+XY B.22條+X和22條+Y
C.22對(duì)+X或22對(duì)+Y D.22條+XY
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖。請(qǐng)分析回答:
(1)由圖可知,在男性、女性的體細(xì)胞中各有 條染色體,且是成 存在的。
(2)圖_ 表示男性的染色體排序。
(3)甲、乙是一對(duì)夫妻,他們眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個(gè)單眼皮的孩子,這種與親代性狀不同的情況在遺傳學(xué)上叫做 。若他們?cè)偕粋(gè)孩子,表現(xiàn)為單眼皮的幾率是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與小腸適于吸收不相符的是( )
A.小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛
B.小腸內(nèi)有腸腺
C.小腸絨毛內(nèi)分布豐富的毛細(xì)血管
D.小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都是一層細(xì)胞
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