A. | 蝦米→小魚→大魚 | B. | 水草→蝦米→小魚→大魚→細菌 | ||
C. | 水草→蝦米→小魚→大魚 | D. | 陽光→水草→蝦米→小魚→大魚 |
分析 食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
解答 解:生態系統由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者、消費者和分解者,生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈;一個生態系統中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關聯,就形成了食物網.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,”正反應了生態系統中各種生物之間的吃與被吃的關系,是一條完整的食物鏈,與此有關的一條食物鏈:水草→蝦米→小魚→大魚.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是熟練掌握食物鏈的正確表示方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 管理糞便可以預防豬肉絳蟲病 | |
B. | 人進入含有釘螺的水域,很有可能會感染日本血吸蟲病 | |
C. | 人類食用了煮熟的含有華枝睪吸蟲的魚蝦會被感染 | |
D. | 扁形動物有口無肛門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非生物部分和生產者 | B. | 生產者、消費者、分解者 | ||
C. | 非生物部分和生物部分 | D. | 非生物部分、生產者、消費者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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