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消化道的哪個部位吸收營養物質的能力最強 ( )
A.胃B.十二指腸C.小腸D.大
C

試題分析:小腸適于吸收營養物質的結構特點是:小腸長約5-6米,是消化道內最長部分,小腸壁的內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收營養物質的面積大大增加;小腸絨毛的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這種結構特點有利于小腸吸收營養物質,水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,都能被小腸吸收,所以說小腸是吸收營養物質能力最強的器官.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?某同學猜想,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,還是口腔中的唾液使饅頭變甜的?于是他做了如下實驗:
A.取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
B.取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號為①、②,做如下處理:
在①號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進行充分的攪拌。
______________________________
C.將2支試管一起在室溫下放置5—10分鐘。改進(
D.在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻。
E、觀察并記錄個試管中的顏色變化。
分析上述實驗并回答:
該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌,這是為了模擬________________________    
請將實驗的B步驟補充完整。
該實驗的C步驟有待改進,請將改進的方法卸載本步驟的橫線上。
該探究實驗設置的實驗變量是                   ;笨實驗中設置②號試管的目的是            
在①、②號試管中,會出現藍色的試管是           ,出現藍色的原因是                     

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于消化系統,下列描述錯誤的是
A.小腸是消化吸收的主要器官
B.胃可以吸收水、無機鹽和維生素
C.淀粉在口腔中完全消化分解成葡萄糖
D.大腸能吸收部分營養物質

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體進行消化和吸收主要器官是
A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

膽汁和腸液對淀粉、蛋白質和脂肪都有消化作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列中哪項不是物理性消化: ( )
A.牙齒咀嚼B.膽汁乳化脂肪
C.胃腸蠕動D.唾液淀粉酶對淀粉的消化

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為保證消化系統正常發揮功能,進食時應
A.談笑風生B.細嚼慢咽C.邊想問題D.邊做運動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示消化系統局部結構中,人體最大的消化腺的是
A.①B.②
C.③D.④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

胃對食物只具有物理性消化作用,沒有化學性消化作用。         (  )

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同步練習冊答案
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