科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市黃島區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一生物興趣小組解剖一只鴿子，發現內臟結構之間有氣囊，搜索資料后知道，具有氣囊是鳥類的一大特征．鳥類氣囊不具有的作用是（ ）
A．減輕身體的比重
B．氣體交換
C．散發多余的熱量
D．儲存空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年青海省西寧市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
北京2008奧運吉祥物福娃是五個可愛的小伙伴，即貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮，他們的造型融入了相關生物及奧林匹克圣火的形象．其中：
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．那么，魚類的運動方式是 ，呼吸器官是 ．
（2）“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．那么，大熊貓是國家 級保護動物，它的食物主要是 ，在生物圈中充當 者．
（3）“迎迎”來自青藏高原，是一只機敏靈活，馳騁如飛的 ．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的 ．其呼吸器官是 ，呼吸方式為 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年青海省西寧市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與狼的肉食習性有關的特征是（ ）
A．體表被毛
B．胎生、哺乳
C．犬齒發達
D．體溫恒定
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖一、圖二為某大棚中菜豆生命周期的部分示意圖（①﹣⑥表示結構，A、B、C表示生理過程），圖三表示大棚中某氣體的含量變化．請據圖回答下列問題：
（1）在條件適宜環境下，圖一中 （填序號）發育為圖二中的整棵植株．
（2）菜豆根吸收的水分主要用于圖二中 （填字母）代表的生理活動．
（3）新鮮菜豆種子堆放在一起，時間久了，種子堆會發熱，這一現象與圖二中 （填字母）代表的生理活動有關．
（4）小明用儀器測量了小樹林中一天24小時的某氣體的含量，其變化情況如圖三的曲線，你認為小明測量的氣體是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用以下三種水培養同樣大小的番茄幼苗，一個月后他們的高度的順序可能是（ ）
①蒸餾水 ②河水 ③稻田中的渾水．
A．①②③中都一樣
B．①中最高②中次之③中最矮
C．③中最高②中次之①中最矮
D．①②中一樣③中最矮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
撫州西瓜在歷史上久享盛譽，遠在宋代，撫州西瓜就聞名遐爾．此瓜因瓜瓤脆沙爽口，汁甜纖維少，高產耐貯，并具有消煩止渴、解暑清熱、療喉痹、治血痢等獨特藥用保健價值，曾與河南開封瓜、安徽鳳陽瓜、浙江平湖瓜齊名，在宋代就有“冷似霜雪甘如蜜，一次加口沉疴痊”這樣贊美撫州西瓜的詩句．請據圖回答問題．
（1）“種瓜得瓜，種豆得豆”體現了生物的遺傳現象，細胞內的遺傳物質主要存在于內．
（2）撫州西瓜味甜爽口，細胞中的糖分主要儲存在．
（3）吃西瓜時，可以食用的“紅色”瓜瓤部分，在體結構層次上是屬于，從生物體結構層次上相比較，西瓜比牛少了．
（4）一個西瓜內有多粒種子，而一個桃子內只有一粒種子，這是因為西瓜花的子房內有多個，而桃花子房內只有一個．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖A、B、C、D四種動物是大家熟悉的動物，請你根據所學知識，回答下列問題：
（1）A生物與其他3種動物相比，最大的區別是體內沒有 ．
（2）A的體表覆蓋著的 和B的體表覆蓋著的 都可以起到保護的作用．
（3）B和D這兩種動物的體形都呈 ，有利于減少運動時的阻力．
（4）在稻田里，如果B生物大量繁殖危害水稻的生長，我們可以利用D去消滅B，而不用大量噴灑化學農藥，這種防治方法屬于 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市阜寧縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
）如果連續出現陰雨天，大棚蔬菜的產量會下降．這主要是因為陰雨天不利于大棚蔬菜的（）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．花的傳粉
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