教學練新同步練習系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南區肖港鎮肖港中學七年級下3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
請回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入 ，與1號試管起 作用．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用 兩只試管進行對照實驗．
（3）實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
下面是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：
實驗過程：
1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；
2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；
3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌．
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．
實驗結果：1號試管不變藍色，而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成 色．
結果分析：
1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了 ．
2號試管中饅頭碎屑變色的原因是 ．
3號試管中饅頭塊變藍色的原因是 ．
實驗結論：
淀粉在人的消化道的 部位就開始被消化．
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
檢測食物中蛋白質所利用的試劑是 ，它與蛋白質呈現 ；檢測維生素C所用的試劑是 ，它與維生素C呈現 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
米飯是沒有甜味的，但在口腔中卻出現了甜味，原因是（ ）
A．米飯中的糖類變成了氨基酸 B．米飯中的糖類變成了麥芽糖
C．米飯中的糖類變成了葡萄糖 D．米飯中的糖類變成了甘油
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為人類生命活動提供能量的物質最主要的是（ ）
A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．維生素
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科目：初中生物 來源：2015-2016河南平頂山市寶豐縣七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題
在神經系統和內分泌系統的共同作用下，青春期的人體發生了許多變化． （判斷對錯）
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科目：初中生物 來源：2015-2016 廣東潮州饒平海山一中八年級第一期末水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在探究菜青蟲的取食行為的實驗中．下列哪項操作是錯誤的（ ）
A．實驗用的菜青蟲是由蟲卵孵化來的 B．使用玉米的葉片最好
C．葉片和濾紙一樣大小 D．濾紙的顏色和葉子一樣
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