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3.如圖為人體部分生理活動示意圖,①~⑧表示生理過程,請回答問題:

(1)完成②生理過程的主要器官是吸收.營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中線粒體內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量.
(2)給患者輸液時,選擇靜脈注射,在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣;血液中運(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是紅細(xì)胞.
(3)心臟四個腔中,左心室壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身.
(4)人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中⑥(填代號)排出體外.

分析 觀圖可知:①表示排遺、②表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、③表示吸氣過程、④表示呼氣過程、⑤表示激素的調(diào)節(jié)作用、⑥表示排泄、⑦表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用、⑧表示腎小管的重吸收作用,據(jù)此解答.

解答 解:(1)②表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,小腸是消化和吸收的主要器官;細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動的需要;
(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣;血液中運(yùn)輸氧氣的是紅細(xì)胞中的血紅蛋白,在氧氣濃度大時,血紅蛋白與氧氣結(jié)合;在氧氣濃度小時,血紅蛋白與氧氣分離;
(3)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力.心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室.與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚.同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚.
(4)排泄是將細(xì)胞代謝終產(chǎn)生的二氧化碳、無機(jī)鹽、尿素和多余的水分排出體外的過程,這些新陳代謝的廢物必須排出體外,否則會影響人體的健康;排泄的途徑有三條:全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)由肺排出;一部分水分、無機(jī)鹽和少量的尿素通過汗腺分泌汗液通過皮膚排出;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過腎臟形成尿液通過泌尿系統(tǒng)排出.所以人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中⑥排出體外;
故答案為:(1)小腸;線粒體    
(2)靜脈瓣;紅細(xì)胞
(3)左心室
(4)⑥

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.“生男生女到底是怎么回事?生男生女的機(jī)會是否均等?”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如圖.請據(jù)圖回答.

(1)圖中括號內(nèi)XX、XY表示性染色體.
(2)有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法對嗎?答不對.
(3)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會是均等(填“均等”或“不均等”)的.
(4)無論是男孩還是女孩,他們的相貌等特征都與其父親、母親之間存在著差異,這說明生物具有變異現(xiàn)象.(填“遺傳”或“變異”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.從手腕靜脈處給胃炎病人輸入藥液,藥液由手腕到達(dá)胃的途徑中(  )次經(jīng)過心臟.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.吸毒主要損傷人體的(  )
A.呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)圖分析回答問題.

(1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘 動作.
(2)①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態(tài);②表示舒張狀態(tài);圖B中③和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答下列問題.

(1)甲圖表示肋間肌收縮 (填“收縮或舒張”)狀態(tài).
(2)乙圖表示膈肌舒張(填“收縮或舒張”).膈的位置上升,胸廓的容積減小.
(3)吸氣動作與呼氣動作交替,實(shí)現(xiàn)了肺 與外界的氣體交換.

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5.下面分別為眼蟲和埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩圖所示生物相比,其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是甲圖生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)當(dāng)甲圖生物長到一定大小時,會通過分裂產(chǎn)生新個體,這屬于分裂生殖.
(3)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,甲圖生物的細(xì)胞質(zhì)中有共生的綠藻能進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物,維持生命活動.
(4)乙圖生物的結(jié)構(gòu)簡單,由標(biāo)號⑤和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,寄生在活細(xì)胞體內(nèi),營養(yǎng)方式為寄生(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,請指出右心房和右心室之間的瓣膜結(jié)構(gòu)代號是(  )
A.B.C.D.

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3.血液流經(jīng)某器官后,發(fā)生的主要變化是尿素減少,據(jù)此推測該器官為(  )
A.B.腎臟C.肝臟D.心臟

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同步練習(xí)冊答案
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