【題目】下列被稱之為“綠色水庫”的生態系統是
A．森林生態系統 B．農田生態系統
C．草原生態系統 D．濕地生態系統
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麥和水稻是糧食作物；菊花和牡丹是觀賞植物；甘草和田七是藥用植物。這是根據生物的什么特征來進行分類的？
A．用途 B．形態結構
C．生理功能 D．生活環境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人類對細菌、真菌的利用，正確的是
A.用酵母菌制作泡菜
B.用青霉菌提取青霉素治療流行性感冒
C.用乳酸菌制作酸奶過程中需要通風換氣
D.用醋酸菌釀醋
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】氣體從外界進入人體血液中的路線可以表示為 ①鼻腔②咽③喉④支氣管⑤氣管⑥肺泡外毛細血管⑦肺泡
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B .①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學根據某一分類標準已對7種生物中的6種進行了簡單的分類(見下表),下列 敘述正確的是
待分區的生物 | 大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、章魚 |
類別1 | 青蛙、大雁、野兔 |
類別2 | 蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛 |
A. 其分類標準是胎生還是卵生 B. 其分類標準是體溫是否恒定
C. 其分類標準是脊柱的有無 D. 應該將章魚劃分到類別1中
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起。
（1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是：
（2）有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養起來，這樣做將會導致藏羚羊的退化，使其在野生狀態下的生活能力
（3）為了保護藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵， 這種做法 。供選答案（不可取、可取）
（4）請你提出兩點關于保護藏羚羊的建議。① ；②
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