【題目】如圖為生態系統碳循環的示意圖,請據圖分析回答下列問題:
(1)此生態系統的能量流動從[ ] 固定太陽能開始的。
(2)圖中①表示的生理過程是 ;圖中②③表示的生理過程分別是 。
(3)寫出圖中的一條食物鏈 ,此食物鏈中重金屬含量最高的生物是 ,數量最多的生物是____________。按能量傳遞規律,若丁的體重增加1kg,則至少需要消耗________kg的乙。
(4)碳元素在大氣與甲、乙、丙、丁之間的流動是以 形式進行的。碳循環始終伴隨著_________________進行。
(5)生態系統具有自我調節能力,當生物種類越多時,自我調節能力越_________。
【答案】乙生產者 光合作用 呼吸作用 乙丙丁 丁 乙 25kg 二氧化碳 能量流動 強
【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉化為有機物,并釋放出氧氣的過程。活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程是呼吸作用。生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的狀態,這種平衡是一種動態平衡,之所以會出現這種平衡是因為生態系統具有一定的自我調節能力,由于這種能力與生態系統中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,這種能力就越強。生態系統中的能量流動是沿著食物鏈單向流動,逐級遞減的。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,有毒物質會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多。
(1)在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能,消費者體內沒有葉綠體,不能進行光合作用,必須依靠生產者儲存在有機物中的能量才能生存。因此,此生態系統的能量流動從乙生產者固定太陽能開始的。
(2)由圖可知,②③表示植物的呼吸作用,把有機物分解成二氧化碳和水,排到大氣當中①表示植物的光合作用,把從環境中得到的二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣。因此,圖中①表示的生理過程是光合作用;圖中②③表示的生理過程分別是呼吸作用。
(3)由圖可知:甲是分解者、乙是生產者、丙、丁都是消費者,形成的食物關系是:乙→丙→丁。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減的,所以營養級越高,獲得的能量就越少,數量也就越少,數量最多的生物是乙,最少的生物是丁。能量傳遞效率是10%~20%,故若丁的體重增加1kg,則至少需要消耗1÷20%÷20%═25kg。 因此,圖中的一條食物鏈乙→丙→丁,此食物鏈中重金屬含量最高的生物是乙,數量最多的生物是丁。按能量傳遞規律,若丁的體重增加1kg,則至少需要消耗25kg的乙。
(4)碳循環是指二氧化碳從無機環境開始,經生產者,消費者和分解者又回到無機環境中,完成一個循環過程。在大氣中,二氧化碳是含碳的主要氣體,也是碳參與物質循環的主要形式。碳循環始終伴隨著能量流動進行的。因此,碳元素在大氣與甲、乙、丙、丁之間的流動是以二氧化碳形式進行的。碳循環始終伴隨著能量流動進行。
(5)在一個生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的狀態叫生態平衡,生態系統具有一定的自我調節能力,而這種能力受生態系統中生物的種類和數量所限制,這種自動調節能力是有一定限度的。因此,生態系統具有自我調節能力,當生物種類越多時,自我調節能力越強。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。
(用圖中字母回答).
①當人被細菌感染而發炎時,圖中 的數目會顯著增加.
②當圖中 數目明顯下降時,會引起人體皮下出血.
③當圖中 數量過少時,會造成人體貧血.
④擔負運輸養料和廢物功能的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態系統請根據圖回答問題.
(1)該生態系統中,草屬于________,兔、狐等屬于________,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于________,除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的________.
(2)圖中有________條食物鏈.食物網中狐和兔關系是________.
(3)寫出其中最長的一條食鏈:________.
(4)該食物網中,數量最多的生物是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的動物分類系統圖解,回答下列問題。
(1)上述動物,_______與虎的親緣關系最近,_______與虎的親緣關系最遠。
(2)貓在______這個分類等級上與抹香鯨開始出現不同。
(3)虎鯊屬于魚綱,體形呈流線型,用_______呼吸,通過尾部和軀干部的擺動和_______的協調作用游泳。
(4)抹香鯨屬于哺乳動物,它的生殖方式為________,體溫_________(填“恒定”或“不恒定”)。
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