【題目】下列關于無脊椎動物的敘述中,錯誤的是( )
A.無脊椎動物的共同特征是身體內沒有脊柱B.線形動物有口無肛門
C.扁形動物都是寄生蟲D.有些腔腸動物如海蜇可供食用
【答案】BC
【解析】
(1)根據是否有脊柱,動物分為:脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物是指身體內部有由脊椎骨構成脊柱的動物,無脊椎動物是指身體內部沒有由脊椎骨構成脊柱的動物。
(2)線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節,由三胚層組成,有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門。
(2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔、消化系統由口、咽、腸組成。
A、無脊椎動物的身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱,A正確。
B、線形動物的特征是有假體腔,有口有肛門,B錯誤。
C、大多數扁形動物是寄生在人和動物體內,例如豬肉絳蟲通過體表來吸收寄主小腸內已消化的營養。但并不是所有的扁形動物都是寄生蟲,例如,渦蟲綱的動物就不是寄生生活的,C錯誤。
D、腔腸動物是最低等的多細胞動物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。例如海蜇經加工可以食用,有較高的營養價值,在醫學上還有清熱解毒的作用,D正確。
故選:BC。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述正確的是( )
A.藻類植物不能進行光合作用
B.三類植物都能產生種子
C.蕨類植物無根、莖、葉的分化
D.苔蘚植物可作為空氣污染的指示植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月20日是中國學生營養日,合理營養有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是( )
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣
C.多吃高能量的食品可促進身體快速發育
D.多吃綠色食品可減少污染物的攝人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物與人類進化的敘述,錯誤的是
A.遺傳和變異為生物進化提供了原材料
B.化石是研究生物進化的最直接證據
C.從壽光大雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應
D.人類進化的先后順序是:南方古猿→直立人→能人→智人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】基礎知識填空題:
(1)心臟是將血液泵至全身的器官,它是由多種不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,但構成心臟的主要組織是__________ (選填“結締組織”或“肌肉組織”)
(2)綠色植物通過____________ (選填“蒸騰作用”或“光合作用”)制造的有機物幾乎養活了生物圈中的所有生物,同時釋放________________維持生物圈中的碳-氧平衡。
(3)呼吸作用的實質是________ ;這一生理過程是在細胞中的_____ (選填“葉綠體”或“線粒體”)內進行的。
(4)在農業生產中,對農作物進行排澇松土的主要目的是讓農作物進行______(選填“吸收作用”或“呼吸作用”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物圈中,動物種類繁多,形態千差萬別,他們與人類生活密切相關.請回答以下問題
(1)夏天在海水中游泳時,常會遇到水母,海蜇等腔腸動物,它們在身體結構等方面與淡水中的水螅相似,體現在身體呈____________。
(2)雨后,有時可以見到蚯蚓在地面上爬行,區分蚯蚓身體前后端的方法是觀察____________。在觀察蚯蚓的實驗過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的原因是____________。
(3)成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界進行氣體交換的器官分別是________和________;“身體分為頭胸腹、兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是____________的特征。
(4)爬行動物中,我國特有的一級保護動物是________。
(5)“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字.其中屬于魚的是_________________。如果請你把上述動物分成兩類.你的分類依據是______________________(寫出一種即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成一個動作的順序,正確的是
①骨骼肌群收縮或舒張 ②肌肉附著的骨受到牽拉 ③骨骼肌群接受神經傳來的興奮
A.②①③B.②③①C.①②③D.③①②
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