【題目】A、B分別表示動、植物體的結構層次,結合所學回答問題。
A:細胞→組織→器官→①→動物體
B:細胞→組織→②→植物體
(1)寫出①和②表示的名稱:①_____,②_____。
(2)由A、B可知,構成動、植物體的基本單位都是_____。
(3)從結構層次來看,人的眼屬于_____,番茄的果肉屬于_____。
【答案】系統 器官 細胞 器官 組織(或“營養組織”)
【解析】
(1)植物的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體;植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等。
(2)除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位.據此解答。
(1)植物的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體可知,題干中的①是系統,②是器官!
(2)一切有機體都由細胞構成,細胞是構成有機體的基本單位(病毒除外),細胞是代謝與功能的基本單位,細胞是有機體生長與發育的基礎,細胞是遺傳的基本單位,具有遺傳全能性,沒有細胞就沒有完整的生命;細胞是能獨立完成生命活動的最小單位;生物體結構和功能的基本單位是細胞,植物和動物都是有生命的物體,是生物。
(3)由不同的組織按照一定的次序聯合在一起構成的一個具有一定功能的結構,叫做器官,人體的肝、肺、腎、眼都是器官;番茄的果肉內含豐富的營養物質,屬于營養組織。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物可以通過動作,聲音和氣味等傳遞信息,下列各項中,不屬于動物群體內信息傳遞方式的是( 。
A. 雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾來交尾
B. 蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位
C. 螞蟻根據同伴留下的“氣味”找到食物
D. 警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據人口普查統計,我國近十年出生人口性別比出現失調,即男性多于女性.下列有關說法不正確的是( 。
A. 性別比失調會影響社會穩定
B. 正常情說下生男生女機會均等
C. 人的性別由性染色體決定
D. 生男生女責任全在女方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于鐮刀型細胞貧血癥的描述,錯誤的是( 。
A. 是由遺傳物質發生變化引起的疾病
B. 是一種可由親代傳給子代的遺傳病
C. 嚴重時,患者紅細胞破裂造成貧血
D. 在氧氣濃度較高時細胞變成鐮刀狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物類群主要特征的敘述,不正確的是( )
A. 腔腸動物身體呈輻射對稱,有口無肛門 B. 扁形動物身體背腹扁平,有口無肛門
C. 線形動物身體分節,體表有角質層 D. 蠕蟲動物身體細長,兩側對稱,無附肢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年夏季,山西省遭遇多次惡劣行天氣(如干旱。雷電。暴雨),如果我們想了解惡劣天氣對農業生產造成的經濟損失情況,需采用的方法是( 。
A. 觀察法 B. 調查法 C. 探究法 D. 比較法
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