題號 | 種子所處環境 | 實驗結果 |
① | 不放水,置于25℃櫥柜中 | 不萌發 |
② | 放適量水,置于25℃櫥柜中 | 萌發 |
③ | 浸泡水中,置于25℃櫥柜中 | 不萌發 |
④ | 放適量水,置于4℃冷藏室中 | 不萌發 |
A. | ①號不萌發是因為缺少水分 | |
B. | ③號不萌發是因為缺乏空氣 | |
C. | ④號不萌發是因為溫度偏低 | |
D. | 對照實驗②和③的變量實質上是水的多少 |
分析 (1)種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:A、①號不放水,種子不萌發,因此不萌發是因為缺少水分,正確;
B、③號浸泡水中,種子與空氣不接觸,缺乏空氣,種子不萌發,因此不萌發是因為缺乏空氣,正確;
C、④號置于4℃冷藏室中,溫度低種子不萌發,因此不萌發是因為溫度偏低,正確.
D、對照實驗②和③的變量實質上是空氣,而不是水的多少,錯誤.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
爸爸 | 媽媽 | 小強 | |
眼臉 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
慣用左右手 | 慣用右手 | 慣用左手 | 慣用右手 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長激素分泌不足 | B. | 胰島素分泌不足 | ||
C. | 生長激素分泌過多 | D. | 胰島素分泌過多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶依靠葉片吸收水分和無機鹽 | |
B. | 墻蘚的莖、葉內有疏導組織,適于生活在潮濕的環境 | |
C. | 鐵線蕨有了根、莖、葉的分化,依靠根吸收水分和無機鹽 | |
D. | 楊樹比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導組織發達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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