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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

15．下列屬于非傳染病的是（　　）

A．

艾滋病

B．

流行性感冒

C．

非典型性肺炎

D．

地方性甲狀腺腫

分析傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，具有傳染性和流行性

解答解：ABC、艾滋病、流行性感冒、非典型肺炎都是由病原體引起的傳染病；
D、地方性甲狀腺腫是因碘不足引起的甲狀腺腫大．
因此屬于非傳染病的是地方性甲狀腺腫．
故選：D

點評解答此類題目的關鍵是理解掌傳染病的概念和特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．破壞臭氧層將導致投射到地球上的紫外線大量增加，可能會導致皮膚癌患者數量的增加，也可能對人眼造成一定的傷害．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．人體內分泌腺分泌的激素，隨血液循環運送到全身，對人的生理活動起調節作用，垂體分泌生長激素有促進人體生長的作用，甲狀腺分泌的甲狀腺激素，能促進人體的生長發育和新陳代謝，胰島分泌的胰島素對糖類的代謝具有調節作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．人類活動既有可能破壞環境，也可以改善環境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體內二氧化碳濃度最高的地方的是（　　）

A．

胚泡

B．

組織細胞

C．

肺靜脈

D．

主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

如圖是用顯微鏡觀察蛔蟲卵裝片看到的部分蛔蟲卵示意圖，請讀圖回答下列問題．
（1）圖中乙是受精卵，甲是未受精卵．其中乙能發育成具有感染性的蛔蟲卵．
（2）實驗時，把蛔蟲卵裝片放在顯微鏡的載物臺上，用低倍鏡尋找蛔蟲卵．
（3）用顯微鏡觀察時，視野不要太亮．要把過亮的視野調暗些，應這樣調節顯微鏡：①用小光圈；②用平面反光鏡．
（4）蛔蟲病是一種常見的消化道寄生蟲病，它的主要傳播途徑是水和食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體血液的部分循環示意圖，A、B、C分別代表心臟不同的腔，①、②分別代表不同的血管．請回答：

（1）根據血液循環途徑的不同，人體血液循環分為體循環和肺循環兩部分．
（2）在肺循環中，當血液流經肺部毛細血管網時，進行氣體交換．圖中[①]表示的血管為肺靜脈，里面流動的血液是動脈血；[②]表示的血管為肺動脈，里面流動的血液是靜脈血．
（3）[A]與[B]之間有房室瓣，其作用是防止血液倒流．
（4）體循環的起點是在心臟的左心室，與之相連的血管為主動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．2016年國慶黃金周期間，全國各地景區人滿為患，造成了許多環境問題．除下列哪位游客外，我們要為其他人保護環境的行為點贊（　　）

	A．	一位孩童將糖果紙扔進分類垃圾箱		B．	一位大叔勸阻他人折枝、踩草
	C．	一位大爺主動撿拾景區的飲料瓶		D．	一位小哥將痰吐在干凈的人行道上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在美洲爆發流行的寨卡病毒是通過蚊蟲叮咬傳播的．
（1）在這種傳染病傳播的過程中，寨卡病毒屬于病原體，該病患者屬于傳染源，蚊子充當了傳播途徑，而奮戰在預防寨卡疫情蔓延一線的工作人員屬于易感人群．
（2）傳染病在人群中傳播必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環節．
（3）從傳染病的預防措施看，醫生給患者打針、吃藥等具體治療屬于控制傳染源；健康人應加強體育鍛煉，提高自身免疫力屬于保護易感人群．
（4）醫生還可能給患者注射青霉素（抗生素藥物）等藥物，那么青霉素不屬于（選填“不屬于”或“屬于”）“OTC”藥物．
（5）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發生休克甚至死亡．過敏反應是人體免疫功能的體現．
（6）請從切斷傳播途徑的角度，制定一條在教室內預防傳染病的具體措施教室應勤開門、窗，通風換氣．

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